Camila Duarte
EQUIPE
27/08/2026 • 09:01
Vamos abordar a importância dos eixos norteadores na Educação Infantil, um tema bastante recorrente nos concursos para professores. A Educação Infantil, conforme as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e outros documentos oficiais como as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, orienta que o trabalho pedagógico deve ser fundamentado em dois eixos principais: as interações e as brincadeiras.
Esses dois eixos refletem uma compreensão de que as crianças pequenas aprendem e se desenvolvem principalmente por meio das experiências que têm com o outro (interações) e das atividades lúdicas (brincadeiras). Dessa forma, essas práticas não são apenas momentos recreativos, mas essenciais para a aprendizagem e o desenvolvimento integral.
As alternativas que falam em "ensinar", "resultado" e "ensino-aprendizagem" não traduzem com precisão o que está disposto na legislação. Os termos corretos, previstos formalmente, são realmente "interações e brincadeiras", tornando esta opção a correta.
Por isso, o gabarito é a letra b.
Esses dois eixos refletem uma compreensão de que as crianças pequenas aprendem e se desenvolvem principalmente por meio das experiências que têm com o outro (interações) e das atividades lúdicas (brincadeiras). Dessa forma, essas práticas não são apenas momentos recreativos, mas essenciais para a aprendizagem e o desenvolvimento integral.
As alternativas que falam em "ensinar", "resultado" e "ensino-aprendizagem" não traduzem com precisão o que está disposto na legislação. Os termos corretos, previstos formalmente, são realmente "interações e brincadeiras", tornando esta opção a correta.
Por isso, o gabarito é a letra b.