Equipe Gabarite
EQUIPE
27/08/2026 • 08:01
Vamos analisar essa questão, que fala sobre o conceito de gestão democrático-participativa nas escolas. Começamos destacando que a essência dessa gestão é justamente o compartilhamento de decisões, transparência e participação efetiva dos diferentes segmentos da comunidade escolar.
Ao olhar as alternativas, percebemos que as letras b, c, d e e descrevem características centrais da gestão democrática: a participação coletiva (b), o protagonismo estudantil (c), a transparência e dever de prestar contas (d) e a dimensão formativa e política da participação (e). Todas essas estão corretas de acordo com a teoria e prática da gestão participativa.
Já a alternativa a defende que a indicação política unilateral para o cargo de diretor fortalece a democracia porque alinharia a comunidade às lideranças políticas. Isso é o oposto do que se espera de um processo democrático, já que a participação da comunidade é anulada em nome de interesses externos e partidários, o que reforça o centralismo e não o protagonismo local.
Portanto, a alternativa a está INCORRETA, sendo o gabarito da questão.
Ao olhar as alternativas, percebemos que as letras b, c, d e e descrevem características centrais da gestão democrática: a participação coletiva (b), o protagonismo estudantil (c), a transparência e dever de prestar contas (d) e a dimensão formativa e política da participação (e). Todas essas estão corretas de acordo com a teoria e prática da gestão participativa.
Já a alternativa a defende que a indicação política unilateral para o cargo de diretor fortalece a democracia porque alinharia a comunidade às lideranças políticas. Isso é o oposto do que se espera de um processo democrático, já que a participação da comunidade é anulada em nome de interesses externos e partidários, o que reforça o centralismo e não o protagonismo local.
Portanto, a alternativa a está INCORRETA, sendo o gabarito da questão.