David Castilho
EQUIPE
27/08/2026 • 03:01
Vamos analisar o tema central, que é o papel do brinquedo no desenvolvimento segundo Vygotsky. Esse teórico é muito lembrado na Educação por defender que brincar tem um aspecto fundamental para o desenvolvimento cognitivo, especialmente porque permite à criança transcender o aqui e agora, imaginar, assumir papéis, seguir regras e exercitar funções psicológicas superiores.
A afirmativa I está correta sim. Vygotsky diz que, ao brincar, a criança cria situações imaginárias, onde realiza desejos e papéis que na vida real ainda não pode exercer.
Já a afirmativa II também está correta. O surgimento da imaginação está relacionado ao lúdico, e Vygotsky defende que ao brincar, a criança recria o social, tendo que obedecer determinadas regras até mesmo implícitas no faz-de-conta.
A III também se refere a um ponto ressaltado por Vygotsky: crianças pequenas, quando ainda não desenvolveram plenamente o brincar simbólico, tendem a ser mais “presas” ao presente e ao concreto dos objetos. Só mais tarde conseguem brincar de “faz de conta”. Portanto, é verdadeiro.
Agora, a IV merece atenção. Segundo Vygotsky, o brincar permite justamente superar a esfera do imediato, do que é visual e externo: no faz-de-conta, a criança pode transformar um pedaço de pau em um cavalo, ou seja, o valor simbólico vai além do objeto. Então, essa afirmativa IV está incorreta.
Assim, a alternativa correta é a letra d), pois apenas as afirmativas I, II e III estão certas.
Gabarito: d.
A afirmativa I está correta sim. Vygotsky diz que, ao brincar, a criança cria situações imaginárias, onde realiza desejos e papéis que na vida real ainda não pode exercer.
Já a afirmativa II também está correta. O surgimento da imaginação está relacionado ao lúdico, e Vygotsky defende que ao brincar, a criança recria o social, tendo que obedecer determinadas regras até mesmo implícitas no faz-de-conta.
A III também se refere a um ponto ressaltado por Vygotsky: crianças pequenas, quando ainda não desenvolveram plenamente o brincar simbólico, tendem a ser mais “presas” ao presente e ao concreto dos objetos. Só mais tarde conseguem brincar de “faz de conta”. Portanto, é verdadeiro.
Agora, a IV merece atenção. Segundo Vygotsky, o brincar permite justamente superar a esfera do imediato, do que é visual e externo: no faz-de-conta, a criança pode transformar um pedaço de pau em um cavalo, ou seja, o valor simbólico vai além do objeto. Então, essa afirmativa IV está incorreta.
Assim, a alternativa correta é a letra d), pois apenas as afirmativas I, II e III estão certas.
Gabarito: d.