Marcos de Castro
EQUIPE
27/08/2026 • 01:01
Vamos analisar essa questão que aborda diretrizes curriculares e as práticas recomendadas pela BNCC e pelas Diretrizes Nacionais para a Educação Básica. O objetivo aqui é identificar quais assertivas estão de acordo com as propostas educacionais atuais.
Começando pela afirmativa I: Ela fala que as Diretrizes Curriculares Nacionais orientam a articulação entre organização curricular, avaliação e proposta pedagógica. Isso está correto! Essas diretrizes realmente têm esse papel integrador, buscando alinhar a proposta pedagógica das escolas com avaliação e currículo.
A afirmativa II diz que a BNCC propõe o desenvolvimento de competências ligadas a conhecimentos, habilidades, atitudes e valores em vários contextos sociais. Certíssimo! Inclusive, esse é um dos grandes pilares da BNCC: a ideia de competências mobilizáveis.
A assertiva III considera que a avaliação pode contribuir para a reorganização das práticas pedagógicas e o acompanhamento do desenvolvimento dos estudantes. Isso também está correto, pois propõe uma avaliação formativa, que serve para ajustar o percurso escolar e promover melhores resultados para os alunos.
A IV afirma que o currículo organiza-se prioritariamente pela reprodução linear de conteúdos, sem considerar demandas sociais e culturais. Essa está equivocada, pois tanto a BNCC quanto as Diretrizes defendem um currículo mais aberto, dinâmico e conectado ao contexto dos alunos.
Por fim, V expõe que a interdisciplinaridade favorece integração de áreas do conhecimento e amplia aprendizagens significativas. Perfeito, é justamente esse o conceito trabalhado nos avanços curriculares recentes.
Agora, buscando nas alternativas qual combina as afirmativas corretas, vemos que apenas I, II, III e V são verdadeiras. Assim, a alternativa correta é a letra b.
Começando pela afirmativa I: Ela fala que as Diretrizes Curriculares Nacionais orientam a articulação entre organização curricular, avaliação e proposta pedagógica. Isso está correto! Essas diretrizes realmente têm esse papel integrador, buscando alinhar a proposta pedagógica das escolas com avaliação e currículo.
A afirmativa II diz que a BNCC propõe o desenvolvimento de competências ligadas a conhecimentos, habilidades, atitudes e valores em vários contextos sociais. Certíssimo! Inclusive, esse é um dos grandes pilares da BNCC: a ideia de competências mobilizáveis.
A assertiva III considera que a avaliação pode contribuir para a reorganização das práticas pedagógicas e o acompanhamento do desenvolvimento dos estudantes. Isso também está correto, pois propõe uma avaliação formativa, que serve para ajustar o percurso escolar e promover melhores resultados para os alunos.
A IV afirma que o currículo organiza-se prioritariamente pela reprodução linear de conteúdos, sem considerar demandas sociais e culturais. Essa está equivocada, pois tanto a BNCC quanto as Diretrizes defendem um currículo mais aberto, dinâmico e conectado ao contexto dos alunos.
Por fim, V expõe que a interdisciplinaridade favorece integração de áreas do conhecimento e amplia aprendizagens significativas. Perfeito, é justamente esse o conceito trabalhado nos avanços curriculares recentes.
Agora, buscando nas alternativas qual combina as afirmativas corretas, vemos que apenas I, II, III e V são verdadeiras. Assim, a alternativa correta é a letra b.