Ingrid Nunes
EQUIPE
26/08/2026 • 21:01
Vamos analisar a questão sobre conflitos no espaço escolar, um tema fundamental para quem trabalha com educação. O ambiente escolar é naturalmente um espaço de convivência de diferenças, onde pessoas de diferentes culturas, opiniões e valores se encontram. Por isso, é comum que surjam divergências e até conflitos, e o mais importante é como a escola lida com isso.
A alternativa A está errada ao afirmar que o conflito deve ser visto sempre como uma anomalia a ser eliminada. Na verdade, o conflito pode ter caráter educativo e promover o crescimento coletivo se for bem mediado.
A letra B também está incorreta, porque a escola tem grande influência sobre como os conflitos são percebidos e tratados. As regras e a cultura institucional moldam essas percepções.
Já a alternativa C erra ao generalizar que todos atribuem os mesmos valores às ações praticadas no cotidiano, quando sabemos que há grande diversidade de interpretações dentro do ambiente escolar.
A alternativa D destaca que a escola, por seu histórico, tende a ter regras para um perfil padrão de aluno, mas, com a diversidade crescente dos alunos e professores, aumentam as chances de conflitos e diferenças de opinião. Essa colocação está correta porque reconhece que quanto mais diverso é o ambiente, maior a necessidade de diálogo, respeito e mediação de conflitos.
A alternativa E erra ao reduzir o conflito apenas a descumprimentos intencionais das regras; conflitos podem surgir de simples mal-entendidos ou choques de valores e culturas.
Portanto, o gabarito correto é a letra D.
A alternativa A está errada ao afirmar que o conflito deve ser visto sempre como uma anomalia a ser eliminada. Na verdade, o conflito pode ter caráter educativo e promover o crescimento coletivo se for bem mediado.
A letra B também está incorreta, porque a escola tem grande influência sobre como os conflitos são percebidos e tratados. As regras e a cultura institucional moldam essas percepções.
Já a alternativa C erra ao generalizar que todos atribuem os mesmos valores às ações praticadas no cotidiano, quando sabemos que há grande diversidade de interpretações dentro do ambiente escolar.
A alternativa D destaca que a escola, por seu histórico, tende a ter regras para um perfil padrão de aluno, mas, com a diversidade crescente dos alunos e professores, aumentam as chances de conflitos e diferenças de opinião. Essa colocação está correta porque reconhece que quanto mais diverso é o ambiente, maior a necessidade de diálogo, respeito e mediação de conflitos.
A alternativa E erra ao reduzir o conflito apenas a descumprimentos intencionais das regras; conflitos podem surgir de simples mal-entendidos ou choques de valores e culturas.
Portanto, o gabarito correto é a letra D.