Equipe Gabarite
EQUIPE
26/08/2026 • 19:02
Vamos analisar essa questão: ela trata do desenvolvimento de competências, um conceito-chave para a educação do século XXI. Hoje em dia, espera-se que o estudante não só aprenda conteúdos, mas também saiba mobilizar e aplicar diversos tipos de saberes em situações reais e complexas.
As alternativas apresentam diferentes formas de lidar com o conhecimento. Comparar conhecimentos prévios com novos conteúdos (letra a) é importante para a aprendizagem, mas ainda se limita à fase de construção do saber, não ao uso efetivo da competência. Teorizar (letra b) também faz parte do processo, mas competências vão além disso: envolvem ação prática. Transferir aprendizagem para contextos distantes da realidade (letra c) fala de abstração, mas competência envolve concretude e ação. Utilizar saberes do cotidiano para explicar teoria (letra e) representa um caminho inverso e, embora valioso, é mais característica de conexão entre saberes, não de competência totalmente desenvolvida.
Agora, olhe a alternativa d: ela ressalta algo muito presente nas diretrizes educacionais atuais: competência é a capacidade de intervir de modo eficaz na realidade, usando de forma integrada conhecimentos (conceituais), habilidades (procedimentais) e atitudes (atitudinais). Ou seja, vai muito além de entender o conteúdo ou discutir sobre ele, envolve praticidade, reflexão e ética de modo integrado. Portanto, o gabarito correto é a alternativa d.
As alternativas apresentam diferentes formas de lidar com o conhecimento. Comparar conhecimentos prévios com novos conteúdos (letra a) é importante para a aprendizagem, mas ainda se limita à fase de construção do saber, não ao uso efetivo da competência. Teorizar (letra b) também faz parte do processo, mas competências vão além disso: envolvem ação prática. Transferir aprendizagem para contextos distantes da realidade (letra c) fala de abstração, mas competência envolve concretude e ação. Utilizar saberes do cotidiano para explicar teoria (letra e) representa um caminho inverso e, embora valioso, é mais característica de conexão entre saberes, não de competência totalmente desenvolvida.
Agora, olhe a alternativa d: ela ressalta algo muito presente nas diretrizes educacionais atuais: competência é a capacidade de intervir de modo eficaz na realidade, usando de forma integrada conhecimentos (conceituais), habilidades (procedimentais) e atitudes (atitudinais). Ou seja, vai muito além de entender o conteúdo ou discutir sobre ele, envolve praticidade, reflexão e ética de modo integrado. Portanto, o gabarito correto é a alternativa d.