Leia as afirmações abaixo. I. refletir sobre o papel sociopolítico...

Leia as afirmações abaixo. I. refletir sobre o papel sociopolítico da educação, da escola e do ensino. II. compreender o processo de ensino e suas múltiplas determinações. III. instrum...


publicidade
Leia as afirmações abaixo.

I. refletir sobre o papel sociopolítico da educação, da escola e do ensino. II. compreender o processo de ensino e suas múltiplas determinações. III. instrumentalizar teórica e praticamente. IV.redimensionar a prática pedagógica através da elaboração da proposta de ensino numa perspectiva crítica de educação.

Sobre os objetivos da Didática estão CORRETAS:
Analisando...
publicidade

🚀 Desbloqueie a explicação completa

Veja comentários detalhados e resoluções exclusivas para entender o gabarito desta questão.

Criar conta grátis
  • Marcos de Castro
    Marcos de Castro EQUIPE
    26/08/2026 • 19:02
    Vamos falar sobre os objetivos da Didática! Essa área é fundamental na formação de professores e no exercício da docência, porque investiga como ensinar melhor, levando em conta não só métodos e estratégias, mas também questões sociais, políticas e éticas presentes na sala de aula e na sociedade.

    Analisando cada afirmativa: a I fala sobre refletir sobre o papel sociopolítico da educação, da escola e do ensino. Esse ponto está super alinhado com a Didática, principalmente sua vertente mais crítica, que entende a sala de aula como um espaço de transformação social.

    A afirmativa II, entender o processo de ensino e suas múltiplas determinações, também é absolutamente pertinente à Didática, já que estudar as determinações (sociais, históricas, políticas, econômicas e psicológicas) que influenciam o ensino está no centro dessa ciência.

    A afirmativa III fala em instrumentalizar teórica e praticamente. Ou seja, proporcionar tanto fundamentos teóricos quanto ferramentas práticas para o fazer pedagógico. Isso é sim objetivo da Didática, pois ela serve justamente para dar suporte ao trabalho dos professores, tanto no pensar quanto no fazer.

    Por último, a IV: redimensionar a prática pedagógica através da elaboração da proposta de ensino numa perspectiva crítica de educação. Isso diz respeito justamente à Didática, especialmente à didática crítica, que se preocupa com a elaboração/reflexão conjunta entre teoria e prática e busca propor mudanças nas formas de ensinar dentro de uma perspectiva mais emancipatória.

    Portanto, todas as afirmativas estão corretas. O gabarito é a letra d.
publicidade
🍪

Utilizamos cookies e tecnologias semelhantes para aprimorar sua experiência de navegação. Política de Privacidade.