A respeito da relação entre educação e sociedade, políticas de atendimento às...

A respeito da relação entre educação e sociedade, políticas de atendimento às crianças e adolescentes em condições de risco, prática socioeducativa e inclusão, informe se é verdadeiro (V) ou falso ...


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A respeito da relação entre educação e sociedade, políticas de atendimento às crianças e adolescentes em condições de risco, prática socioeducativa e inclusão, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O papel da escola deve ser de transmitir conteúdos e trabalhar processos de alfabetização, eximindo-se de identificar crianças e adolescentes em situação de risco ou vulnerabilidade.
( ) A escola deve dar a devida atenção e fazer os encaminhamentos para a rede de proteção social nos casos de crianças e adolescentes em situação de abuso sexual, exploração do trabalho infantil, prostituição infantojuvenil e abandono.
( ) O estudante deve ser visto como sujeito de direitos, a quem deve ser direcionada proteção integral, buscando a garantia de respeito às suas necessidades e às diferenças.
( ) No que diz respeito à inclusão escolar segundo a Lei Brasileira de Inclusão, apesar da necessidade de garantia de matrícula para os estudantes com deficiência, é dispensável romper barreiras atitudinais e de comunicação.
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  • Ingrid Nunes
    Ingrid Nunes EQUIPE
    26/08/2026 • 17:21
    Vamos examinar cada uma das afirmações para chegar à resposta.

    A primeira afirma que o papel da escola é apenas transmitir conteúdos e trabalhar a alfabetização, sem se envolver com crianças e adolescentes em situação de risco. Isso está incorreto, pois faz parte do papel da escola identificar e encaminhar casos de vulnerabilidade. Portanto, essa é falsa.

    A segunda afirmação diz que a escola deve encaminhar para a rede de proteção social em casos como abuso sexual, exploração do trabalho infantil ou abandono. Correto! A escola tem esse papel importante de proteger os estudantes, encaminhando-os para as autoridades e redes competentes quando necessário. Portanto, essa é verdadeira.

    A terceira afirma que o estudante deve ser visto como sujeito de direitos, merecendo proteção integral e respeito às diferenças. Essa também está correta e em acordo com a Constituição e o Estatuto da Criança e do Adolescente. Verdadeira.

    A última afirma que, apesar da garantia de matrícula para estudantes com deficiência, é dispensável romper barreiras atitudinais e de comunicação, de acordo com a Lei Brasileira de Inclusão. Isso está errado! A Lei exige, sim, que essas barreiras sejam rompidas, pois de nada adianta garantir matrícula se o estudante não tem condições reais de inclusão. Portanto, essa é falsa.

    A sequência correta é: F – V – V – F. Alternativa A é o gabarito.
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