Equipe Gabarite
EQUIPE
26/08/2026 • 16:59
Vamos analisar a questão sobre os impactos das tecnologias digitais na educação. Este é um tema muito atual, já que a presença de recursos tecnológicos transformou o modo como ensinamos e aprendemos.
Na alternativa A, considera-se incorreto entender que a incorporação das tecnologias digitais serve para substituir totalmente o presencial pelo virtual. O uso da tecnologia deve somar e não excluir práticas presenciais, principalmente quando pensamos em metodologias híbridas.
Na alternativa B, há um equívoco sobre o papel do professor. Mesmo com a cultura digital e a autonomia do estudante, o professor continua sendo peça fundamental na mediação do conhecimento.
Na alternativa C, diz-se que a EAD dispensa o planejamento pedagógico estruturado, o que não é verdadeiro. Tanto a EAD quanto o ensino híbrido exigem planejamento detalhado dos processos educativos.
Já a alternativa D apresenta outro erro comum: ambientes virtuais de aprendizagem não são espaços "neutros". Eles dependem de mediação, curadoria, e construção intencional dos professores.
Por fim, a alternativa E está correta. Integrar tecnologias digitais demanda sim reorganizar práticas pedagógicas, articulando a mediação do professor, a interação em rede e um objetivo formativo claro. Não basta apenas usar tecnologia, é preciso pensar em como ela se encaixa no processo de aprendizagem.
Por isso, o gabarito correto é a alternativa E.
Na alternativa A, considera-se incorreto entender que a incorporação das tecnologias digitais serve para substituir totalmente o presencial pelo virtual. O uso da tecnologia deve somar e não excluir práticas presenciais, principalmente quando pensamos em metodologias híbridas.
Na alternativa B, há um equívoco sobre o papel do professor. Mesmo com a cultura digital e a autonomia do estudante, o professor continua sendo peça fundamental na mediação do conhecimento.
Na alternativa C, diz-se que a EAD dispensa o planejamento pedagógico estruturado, o que não é verdadeiro. Tanto a EAD quanto o ensino híbrido exigem planejamento detalhado dos processos educativos.
Já a alternativa D apresenta outro erro comum: ambientes virtuais de aprendizagem não são espaços "neutros". Eles dependem de mediação, curadoria, e construção intencional dos professores.
Por fim, a alternativa E está correta. Integrar tecnologias digitais demanda sim reorganizar práticas pedagógicas, articulando a mediação do professor, a interação em rede e um objetivo formativo claro. Não basta apenas usar tecnologia, é preciso pensar em como ela se encaixa no processo de aprendizagem.
Por isso, o gabarito correto é a alternativa E.