Matheus Fernandes
EQUIPE
25/08/2026 • 17:36
Vamos conversar sobre currículo e conceitos de educação e ensino. Tradicionalmente, o currículo era visto sob uma ótica técnica, muito voltada para procedimentos, conteúdos prontos e métodos rígidos. Porém, com o avanço dos estudos, surgiu uma visão mais crítica e ampla do currículo, que passou a considerar aspectos sociais, culturais e políticos envolvidos no ensino.
Nesse novo olhar, educação e ensino (ou aprendizagem) NÃO são considerados conceitos sinônimos. Educação é uma ideia mais ampla, abrangendo toda a formação humana, valores, atitudes e relações sociais, enquanto ensino/aprendizagem refere-se ao processo formal, sistemático e intencional de transmissão de conhecimentos escolares.
Assim, a alternativa está incorreta ao afirmar que, ao superar a tradição técnica, educação e ensino passaram a ser conceitos sinônimos. Eles permanecem como conceitos distintos, apesar de relacionados.
Portanto, o gabarito é: errado.
Nesse novo olhar, educação e ensino (ou aprendizagem) NÃO são considerados conceitos sinônimos. Educação é uma ideia mais ampla, abrangendo toda a formação humana, valores, atitudes e relações sociais, enquanto ensino/aprendizagem refere-se ao processo formal, sistemático e intencional de transmissão de conhecimentos escolares.
Assim, a alternativa está incorreta ao afirmar que, ao superar a tradição técnica, educação e ensino passaram a ser conceitos sinônimos. Eles permanecem como conceitos distintos, apesar de relacionados.
Portanto, o gabarito é: errado.