Matheus Fernandes
EQUIPE
25/08/2026 • 17:02
Vamos comentar sobre os jogos eletrônicos como conteúdo da Educação Física. Recentemente, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) foi atualizada e incluiu, entre os conteúdos da Educação Física, a possibilidade de exploração de jogos eletrônicos, considerando a relevância cultural e social desses jogos na vida dos estudantes atuais. Diferentemente do que muitos pensam, a proposta é compreender não só o movimento físico, mas também outros aspectos que envolvam cultura corporal, tecnologia e formas diversas de lazer.
A alternativa A diz que a temática dos jogos eletrônicos é proposta para o 5º e 6º anos, e fala sobre experimentar e fruir, dentro e fora da escola, valorizando sentidos e significados atribuídos a eles por diversos grupos. Já a alternativa D afirma quase a mesma coisa, mas aplica ao 6º e 7º anos.
A alternativa B está errada, pois restringe indevidamente o conteúdo de Educação Física apenas a práticas de movimento, ignorando a ampliação promovida pela BNCC. A alternativa C também está incorreta, pois a utilização de jogos eletrônicos não ficou limitada à pandemia, sendo atualmente sugerida como conteúdo perene.
O ponto decisivo aqui é identificar para quais anos a BNCC propõe a abordagem dos jogos eletrônicos. De acordo com o documento, a temática aparece, sim, para os anos finais do Ensino Fundamental, especificamente 6º e 7º anos, especialmente contemplando a habilidade de "experimentar e fruir, na escola e fora dela, jogos eletrônicos diversos, valorizando e respeitando os sentidos e significados atribuídos a eles por diferentes grupos sociais e etários."
Portanto, o gabarito correto é a alternativa D.
A alternativa A diz que a temática dos jogos eletrônicos é proposta para o 5º e 6º anos, e fala sobre experimentar e fruir, dentro e fora da escola, valorizando sentidos e significados atribuídos a eles por diversos grupos. Já a alternativa D afirma quase a mesma coisa, mas aplica ao 6º e 7º anos.
A alternativa B está errada, pois restringe indevidamente o conteúdo de Educação Física apenas a práticas de movimento, ignorando a ampliação promovida pela BNCC. A alternativa C também está incorreta, pois a utilização de jogos eletrônicos não ficou limitada à pandemia, sendo atualmente sugerida como conteúdo perene.
O ponto decisivo aqui é identificar para quais anos a BNCC propõe a abordagem dos jogos eletrônicos. De acordo com o documento, a temática aparece, sim, para os anos finais do Ensino Fundamental, especificamente 6º e 7º anos, especialmente contemplando a habilidade de "experimentar e fruir, na escola e fora dela, jogos eletrônicos diversos, valorizando e respeitando os sentidos e significados atribuídos a eles por diferentes grupos sociais e etários."
Portanto, o gabarito correto é a alternativa D.