Marcos de Castro
EQUIPE
25/08/2026 • 16:01
Vamos analisar o texto apresentado, que fala sobre as abordagens contemporâneas de ensino adotadas nos CILs, com foco no sentido e na comunicação. O texto menciona que, nessa perspectiva de ensino, a linguagem é entendida como uma prática social, dando ênfase ao "aprender a aprender". Além disso, destaca que a sala de aula deve proporcionar insumos significativos e contextualizados e, principalmente, deve favorecer a interação social entre os estudantes em situações reais de uso da língua.
Esse ponto da interação social é muito importante, porque mostra que as atividades propostas na sala dos CILs incentivam as trocas comunicativas entre alunos, ou seja, a comunicação entre eles, o compartilhamento de ideias e a construção conjunta de sentido. O papel do professor, segundo a citação de Littlewood, é o de facilitador, promovendo momentos que levem os estudantes a produções significativas em interação. Portanto, a frase "as práticas em sala de aula nos CILs visam as trocas entre os estudantes" está plenamente de acordo com o texto, pois as interações fazem parte central da proposta pedagógica descrita.
Assim, o item está correto. O gabarito é: Certo.
Esse ponto da interação social é muito importante, porque mostra que as atividades propostas na sala dos CILs incentivam as trocas comunicativas entre alunos, ou seja, a comunicação entre eles, o compartilhamento de ideias e a construção conjunta de sentido. O papel do professor, segundo a citação de Littlewood, é o de facilitador, promovendo momentos que levem os estudantes a produções significativas em interação. Portanto, a frase "as práticas em sala de aula nos CILs visam as trocas entre os estudantes" está plenamente de acordo com o texto, pois as interações fazem parte central da proposta pedagógica descrita.
Assim, o item está correto. O gabarito é: Certo.