Equipe Gabarite
EQUIPE
25/08/2026 • 15:01
Vamos analisar essa questão, que faz uma reflexão importante sobre o papel dos professores e alunos nas práticas pedagógicas, especialmente dentro das metodologias ativas na formação em saúde.
De acordo com o texto citado e a abordagem das metodologias ativas, o ensino tradicional costuma centralizar o professor como detentor do conhecimento e o aluno como mero receptor das informações. No entanto, as metodologias ativas propõem exatamente o contrário: ambos, professor e aluno, são protagonistas. O professor deixa de ser o único transmissor de saber para atuar como mediador do processo de aprendizagem, enquanto os alunos ganham papel ativo, investigando, pesquisando, debatendo, construindo conhecimento e aprendendo a aprender.
Por isso, afirmar que o "professor é o único protagonista do ensinar, e o aluno, protagonista do aprender" contradiz a proposta das metodologias ativas, pois reforça a divisão de papéis e exclui a autonomia e autoria do aluno no processo de ensino-aprendizagem coletivo. Sendo assim, o item está errado.
O gabarito é: Errado.
De acordo com o texto citado e a abordagem das metodologias ativas, o ensino tradicional costuma centralizar o professor como detentor do conhecimento e o aluno como mero receptor das informações. No entanto, as metodologias ativas propõem exatamente o contrário: ambos, professor e aluno, são protagonistas. O professor deixa de ser o único transmissor de saber para atuar como mediador do processo de aprendizagem, enquanto os alunos ganham papel ativo, investigando, pesquisando, debatendo, construindo conhecimento e aprendendo a aprender.
Por isso, afirmar que o "professor é o único protagonista do ensinar, e o aluno, protagonista do aprender" contradiz a proposta das metodologias ativas, pois reforça a divisão de papéis e exclui a autonomia e autoria do aluno no processo de ensino-aprendizagem coletivo. Sendo assim, o item está errado.
O gabarito é: Errado.