David Castilho
EQUIPE
25/08/2026 • 11:01
Vamos analisar o tema da questão, que é a teoria de aprendizagem conforme vista por B. F. Skinner. Skinner foi um dos principais teóricos do behaviorismo, que foca no comportamento observável e suas relações com o ambiente. Enquanto outros pesquisadores focam em estruturas mentais ou processos internos, Skinner enfatizou que o que determina a aprendizagem é o efeito do comportamento sobre o ambiente, ou seja: as consequências de uma ação aumentam ou diminuem a probabilidade de ela acontecer de novo no futuro. Isso é chamado de condicionamento operante.
Vamos observar as alternativas: a letra a fala sobre reorganização de estruturas cognitivas internas, algo ligado a Piaget. A letra b destaca a internalização por meio da linguagem, que é característica das ideias de Vygotsky. A letra c é a única alternativa que fala explicitamente sobre a aprendizagem baseada nas consequências do comportamento, o que é perfeitamente alinhado ao pensamento de Skinner. A letra d menciona disposições inatas e amadurecimento biológico, uma abordagem mais próxima de teorias inatistas, e não de Skinner. Por fim, a letra e fala de alternância entre afetividade e inteligência, tema que também não se relaciona ao behaviorismo de Skinner.
Portanto, a alternativa correta aqui é a letra c.
Vamos observar as alternativas: a letra a fala sobre reorganização de estruturas cognitivas internas, algo ligado a Piaget. A letra b destaca a internalização por meio da linguagem, que é característica das ideias de Vygotsky. A letra c é a única alternativa que fala explicitamente sobre a aprendizagem baseada nas consequências do comportamento, o que é perfeitamente alinhado ao pensamento de Skinner. A letra d menciona disposições inatas e amadurecimento biológico, uma abordagem mais próxima de teorias inatistas, e não de Skinner. Por fim, a letra e fala de alternância entre afetividade e inteligência, tema que também não se relaciona ao behaviorismo de Skinner.
Portanto, a alternativa correta aqui é a letra c.