Equipe Gabarite
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25/08/2026 • 10:01
Vamos analisar a questão sobre a organização administrativa das instituições de Educação Infantil, um tema muito recorrente em concursos de educação. O texto afirma que é necessário um planejamento integrado e articulação entre diferentes setores para atender às múltiplas necessidades das crianças e de suas famílias.
Olha só, a alternativa A fala que tudo deve ser conduzido exclusivamente pelo sistema de ensino, com apoio eventual de outros setores. Isso está em desacordo com as concepções atuais, pois a Educação Infantil demanda uma ação conjunta, permanente e não apenas eventual das áreas de saúde, assistência social, cultura e outras.
Na alternativa B, diz-se que a prioridade é pedagógica e que o bem-estar e saúde das crianças devem ser de responsabilidade das famílias. Errada também, pois a escola, principalmente na Educação Infantil, precisa ser corresponsável, articulando ações dessas áreas para garantir o desenvolvimento integral.
A alternativa C destaca que as formas de funcionamento não podem ser limitadas apenas à política educativa, já que devem envolver ações de saúde, cultura, esportes, lazer, bem-estar e promoção familiar. Essa alternativa está corretíssima! Está de acordo com as diretrizes nacionais da Educação Infantil, que ressaltam a necessidade da intersetorialidade para ampliar o atendimento das necessidades das crianças.
A alternativa D sugere que basta seguir a legislação educacional, dispensando a articulação com outros setores sociais. Isso vai contra a ideia de integração de ações que é fundamental na Educação Infantil.
E, por fim, a alternativa E fala em restringir as ações ao espaço escolar e evitar interferências de outras políticas públicas. Isso fere o princípio mesmo da Educação Infantil como política intersetorial, que deve articular-se com várias áreas para garantir direitos das crianças.
Portanto, a alternativa correta é a letra C.
Olha só, a alternativa A fala que tudo deve ser conduzido exclusivamente pelo sistema de ensino, com apoio eventual de outros setores. Isso está em desacordo com as concepções atuais, pois a Educação Infantil demanda uma ação conjunta, permanente e não apenas eventual das áreas de saúde, assistência social, cultura e outras.
Na alternativa B, diz-se que a prioridade é pedagógica e que o bem-estar e saúde das crianças devem ser de responsabilidade das famílias. Errada também, pois a escola, principalmente na Educação Infantil, precisa ser corresponsável, articulando ações dessas áreas para garantir o desenvolvimento integral.
A alternativa C destaca que as formas de funcionamento não podem ser limitadas apenas à política educativa, já que devem envolver ações de saúde, cultura, esportes, lazer, bem-estar e promoção familiar. Essa alternativa está corretíssima! Está de acordo com as diretrizes nacionais da Educação Infantil, que ressaltam a necessidade da intersetorialidade para ampliar o atendimento das necessidades das crianças.
A alternativa D sugere que basta seguir a legislação educacional, dispensando a articulação com outros setores sociais. Isso vai contra a ideia de integração de ações que é fundamental na Educação Infantil.
E, por fim, a alternativa E fala em restringir as ações ao espaço escolar e evitar interferências de outras políticas públicas. Isso fere o princípio mesmo da Educação Infantil como política intersetorial, que deve articular-se com várias áreas para garantir direitos das crianças.
Portanto, a alternativa correta é a letra C.