Matheus Fernandes
EQUIPE
25/08/2026 • 09:37
Vamos analisar com calma o contexto apresentado na questão. O texto descreve um professor de inglês que foca suas aulas em situações reais de uso do idioma. Ele propõe atividades de lacuna de informação, simulações e trabalhos em dupla, onde os alunos precisam negociar significados para concluir tarefas. O foco está na fluência e na comunicação significativa, e os erros são vistos como parte natural do processo, sem interrupção da interação.
Esse tipo de abordagem não prioriza regras ou traduções, nem se concentra apenas em repetição mecânica ou memorização de estruturas. Pelo contrário: ela valoriza o uso real e prático do idioma, a expressão livre e o desenvolvimento da capacidade de comunicar ideias. Além disso, tolerar erros faz parte dessa concepção, pois se reconhece que errar faz parte do processo de aprendizagem comunicativa.
Agora, avaliando as alternativas: a) Grammar-Translation foca em tradução e regras de gramática. b) Audiolingual trabalha muito com repetição e reforço. d) Direct Method prioriza fala e escuta sem tradução, mas com menos ênfase em tarefas comunicativas complexas. e) Suggestopedia envolve técnicas mais voltadas à sugestão e relaxamento. Já a alternativa c) Communicative Approach tem como objetivo principal exatamente aquilo que foi descrito: desenvolver a competência comunicativa dos alunos por meio de situações reais de uso, negociação de significado e ênfase na fluência.
Portanto, é com certeza o Communicative Approach! O gabarito é a letra c.
Esse tipo de abordagem não prioriza regras ou traduções, nem se concentra apenas em repetição mecânica ou memorização de estruturas. Pelo contrário: ela valoriza o uso real e prático do idioma, a expressão livre e o desenvolvimento da capacidade de comunicar ideias. Além disso, tolerar erros faz parte dessa concepção, pois se reconhece que errar faz parte do processo de aprendizagem comunicativa.
Agora, avaliando as alternativas: a) Grammar-Translation foca em tradução e regras de gramática. b) Audiolingual trabalha muito com repetição e reforço. d) Direct Method prioriza fala e escuta sem tradução, mas com menos ênfase em tarefas comunicativas complexas. e) Suggestopedia envolve técnicas mais voltadas à sugestão e relaxamento. Já a alternativa c) Communicative Approach tem como objetivo principal exatamente aquilo que foi descrito: desenvolver a competência comunicativa dos alunos por meio de situações reais de uso, negociação de significado e ênfase na fluência.
Portanto, é com certeza o Communicative Approach! O gabarito é a letra c.