A partir das reflexões sobre o fracasso escolar e sua relação com as desigual...

Vamos analisar a questão que discute o fracasso escolar ligado às desigualdades sociais. O fracasso escolar nunca deve ser visto apenas como responsabilidade do aluno; há muitos fatores externos, como estrutura da escola, contexto familiar e social, que têm grande peso na formação e sucesso do estudante.

A alternativa A traz essa ideia, mostrando que não se deve culpar só o aluno — essa está correta. A alternativa C fala de evasão escolar relacionada a fatores como trabalho, dificuldades familiares e vulnerabilidade, o que é totalmente compatível com a realidade brasileira — alternativa correta. A alternativa D ressalta que a escola reflete desafios sociais mais amplos, interferindo na permanência e desempenho dos alunos — outro ponto verdadeiro.

A alternativa B, por sua vez, afirma que só o acesso dos mais pobres à escola resolveu as desigualdades, já que todos passaram a ter as mesmas oportunidades. Sabemos que isso não é verdade: o acesso não garante igualdade de oportunidades, pois ainda há muitas diferenças quanto ao aproveitamento escolar, permanência e condições de estudo. Portanto, a alternativa incorreta é a letra B.

Gabarito: letra B.