David Castilho
EQUIPE
25/08/2026 • 09:40
Vamos analisar a questão que trata sobre bullying e o perfil comportamental dos agressores dentro do ambiente escolar. Sabemos que o bullying é um fenômeno bastante estudado nas áreas da psicologia e da educação, principalmente por seu impacto negativo no desenvolvimento de crianças e adolescentes. O perfil do agressor geralmente apresenta certos traços comportamentais identificáveis nas pesquisas.
A alternativa A afirma que indivíduos com dificuldade de se colocar no lugar do outro, tendência ao autoritarismo e necessidade de controlar, têm maior probabilidade de se tornarem agressores. Isso está de acordo com estudos científicos, já que pessoas com baixa empatia e desejo de controle realmente são mais propensas a atitudes de bullying.
A alternativa B sugere que pessoas empáticas e cooperativas praticam mais agressões. Isso é o oposto do que se observa: empatia e cooperação são características que geralmente reduzem a chance de comportamento agressivo.
A alternativa C diz que não existe relação entre comportamento agressivo na infância e atitudes violentas na vida adulta. Diversos estudos mostram justamente o contrário: há correlação entre bullying na infância/adolescência e problemas comportamentais futuros.
Por fim, a alternativa D fala que agressores são sempre fisicamente mais fracos e têm dificuldade de influenciar os colegas. Isso não é verdade; normalmente os bullies buscam exercer poder e influência sobre outros.
Portanto, o gabarito correto é a alternativa A.
A alternativa A afirma que indivíduos com dificuldade de se colocar no lugar do outro, tendência ao autoritarismo e necessidade de controlar, têm maior probabilidade de se tornarem agressores. Isso está de acordo com estudos científicos, já que pessoas com baixa empatia e desejo de controle realmente são mais propensas a atitudes de bullying.
A alternativa B sugere que pessoas empáticas e cooperativas praticam mais agressões. Isso é o oposto do que se observa: empatia e cooperação são características que geralmente reduzem a chance de comportamento agressivo.
A alternativa C diz que não existe relação entre comportamento agressivo na infância e atitudes violentas na vida adulta. Diversos estudos mostram justamente o contrário: há correlação entre bullying na infância/adolescência e problemas comportamentais futuros.
Por fim, a alternativa D fala que agressores são sempre fisicamente mais fracos e têm dificuldade de influenciar os colegas. Isso não é verdade; normalmente os bullies buscam exercer poder e influência sobre outros.
Portanto, o gabarito correto é a alternativa A.