Matheus Fernandes
EQUIPE
25/08/2026 • 09:38
Vamos analisar a questão abordando primeiro o que significa epistemologia, especialmente no contexto do Ensino Religioso. Epistemologia é o ramo da filosofia que estuda a natureza, a origem e os limites do conhecimento. No Ensino Religioso, ela vai além da simples escolha de conteúdos: envolve entender "qual conhecimento religioso faz sentido ensinar", "como este conhecimento pode ser abordado", e "com qual finalidade esse ensino se realiza na escola".
A alternativa 'a' está errada porque afirma que a epistemologia só se refere aos conteúdos mínimos do currículo, quando na verdade ela impacta desde a escolha dos conteúdos até as metodologias e práticas.
A alternativa 'b' restringe a epistemologia ao estudo de tradições religiosas e sugere que as Ciências da Religião apenas estabelecem conteúdos obrigatórios, o que não corresponde à sua função formativa e reflexiva no currículo.
A alternativa 'c' diz que a definição epistemológica depende apenas da legislação. Isso também é equivocado, pois a epistemologia envolve concepções de conhecimento partilhadas por professores, instituições e incluso pelas legislações, mas não se resume a ela.
Já a alternativa 'd' está correta porque reconhece que a forma como as instituições e docentes compreendem o conhecimento religioso influencia diretamente a estrutura curricular, metodologias e práticas do Ensino Religioso. Essa visão é coerente com o que a epistemologia se propõe a analisar na escola.
Portanto, a resposta correta é a letra d.
A alternativa 'a' está errada porque afirma que a epistemologia só se refere aos conteúdos mínimos do currículo, quando na verdade ela impacta desde a escolha dos conteúdos até as metodologias e práticas.
A alternativa 'b' restringe a epistemologia ao estudo de tradições religiosas e sugere que as Ciências da Religião apenas estabelecem conteúdos obrigatórios, o que não corresponde à sua função formativa e reflexiva no currículo.
A alternativa 'c' diz que a definição epistemológica depende apenas da legislação. Isso também é equivocado, pois a epistemologia envolve concepções de conhecimento partilhadas por professores, instituições e incluso pelas legislações, mas não se resume a ela.
Já a alternativa 'd' está correta porque reconhece que a forma como as instituições e docentes compreendem o conhecimento religioso influencia diretamente a estrutura curricular, metodologias e práticas do Ensino Religioso. Essa visão é coerente com o que a epistemologia se propõe a analisar na escola.
Portanto, a resposta correta é a letra d.