Mintzberg, Ahlstrand e Lampel (2000) apresentaram dez escolas do pensamento e...

Mintzberg, Ahlstrand e Lampel (2000) apresentaram dez escolas do pensamento estratégico que, segundo os autores, possuem – cada uma a seu modo – uma perspectiva limitada. Abaixo estão descritas as ...


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Mintzberg, Ahlstrand e Lampel (2000) apresentaram dez escolas do pensamento estratégico que, segundo os autores, possuem – cada uma a seu modo – uma perspectiva limitada. Abaixo estão descritas as escolas e o que cada uma aborda. Correlacione a coluna da esquerda (escolas) com a coluna da direita (abordagem da escola).

ESCOLA ABORDAGEM

1. do Design [ ] formulação de estratégia como um processo de concepção
2. do planejamento [ ] formulação de estratégia como um processo formal
3. do Posicionamento [ ] formulação de estratégia como um processo analítico
4. Empreendedora [ ] formulação de estratégia como um processo visionário
5. Cognitiva [ ] formulação de estratégia como um processo mental
6. do Aprendizado [ ] formulação da estratégia como um processo emergente
7. do Poder [ ] formulação da estratégia como um processo de negociação
8. Cultura [ ] formulação da estratégia como processo coletivo
9. Ambiental [ ] formulação da estratégia como um processo reativo
10. de Configuração [ ] formulação da estratégia como um processo de transformação


Assinale a alternativa que corresponde à correlação correta.
Analisando...
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  • David Castilho
    David Castilho EQUIPE
    26/08/2026 • 00:01
    Vamos analisar este assunto bem conhecido na área de Administração – as dez escolas do pensamento estratégico, segundo Mintzberg, Ahlstrand e Lampel. Eles classificam as formas de ver a estratégia em dez escolas diferentes, cada uma com seu foco e maneira de entender como as estratégias são formuladas nas organizações.

    A pergunta pede para correlacionar as escolas (na coluna da esquerda) com a abordagem que cada uma segue (na coluna da direita). Bora ver escola por escola:

    1. Escola do Design: concepção, ou seja, pensar a estratégia como um processo de criação e concepção.
    2. Escola do Planejamento: formal, pois vê a estratégia como um processo estruturado, planejado antecipadamente.
    3. Escola do Posicionamento: analítico, usando análises detalhadas e modelos para encontrar uma posição competitiva.
    4. Escola Empreendedora: visionário, focada na visão de um líder forte.
    5. Escola Cognitiva: processo mental, ligada à mente do estrategista.
    6. Escola do Aprendizado: emergente, vai se construindo com a experiência.
    7. Escola do Poder: negociação, vê a estratégia como resultado de disputas e barganhas de poder.
    8. Escola Cultural: coletiva, envolve os valores e crenças compartilhados por membros da organização.
    9. Escola Ambiental: reativo, adapta-se como resposta às influências ambientais.
    10. Escola da Configuração: transformação, que trata das grandes mudanças e dos saltos entre estágios organizacionais.

    Agora, verificando as opções, a alternativa correta é aquela que segue exatamente esta ordem de correlação, ou seja: 1 – concepção, 2 – formal, 3 – analítico, 4 – visionário, 5 – mental, 6 – emergente, 7 – negociação, 8 – coletivo, 9 – reativo, 10 – transformação.

    A alternativa que faz isso é a letra 'c': 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 10. Portanto, o gabarito é a letra c.
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