A organização curricular da Educação Infantil na BNCC é fundamentada em eixos...

Vamos falar um pouco sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil. A BNCC organiza a Educação Infantil de maneira bastante diferente das séries seguintes do Ensino Fundamental e Médio. Aqui, o currículo não é composto por disciplinas tradicionais, mas sim por eixos estruturantes que representam a essência do trabalho com crianças pequenas: a interação e a brincadeira. Esses eixos sustentam toda a proposta pedagógica, pois acredita-se que, nesta fase, aprender está profundamente ligado ao brincar, ao conviver e à forma como as crianças interagem com o mundo e com as pessoas.
Além dos eixos, a BNCC estabelece cinco campos de experiências que orientam o planejamento dos educadores: O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. Cada campo contempla aspectos do desenvolvimento infantil, mas nunca de forma fragmentada.
Sendo assim, a alternativa correta é a que traz: 'As aprendizagens têm como eixos estruturantes as interações e a brincadeira, e a estrutura curricular está organizada em cinco campos de experiências.' Portanto, o gabarito é a alternativa b.