Matheus Fernandes
EQUIPE
29/08/2026 • 16:01
Vamos analisar cada uma das assertivas sobre a área de Linguagens no Ensino Fundamental.
A primeira afirmativa está correta porque realmente, no Ensino Fundamental, as práticas sociais mediadas pelas diversas linguagens (como a linguagem verbal, corporal, visual, sonora e digital) são fundamentais para o desenvolvimento dos sujeitos. Não envolve só a parte técnica, mas também aspectos de convivência, valores e ética, como previsto nas atuais diretrizes da BNCC.
A segunda está incorreta porque, justamente na transição para o Ensino Fundamental, as linguagens passam a ter um status mais definido enquanto objetos de conhecimento. Diferentemente da Educação Infantil, onde o tratamento é mais integrador e global, no Fundamental há uma organização curricular em componentes separados, como Língua Portuguesa, Artes, Educação Física etc.
A terceira assertiva está correta: nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, o foco de fato é a alfabetização, visando ampliar a autonomia e o protagonismo do aluno, conforme indicam os documentos oficiais e orientações pedagógicas.
A quarta está incorreta porque a Língua Inglesa, apesar de ser integrante da área de Linguagens, não é obrigatória no currículo do 1º ao 5º ano em muitas redes públicas, só sendo obrigatória, segundo a LDB e a BNCC, a partir do 6º ano do Ensino Fundamental.
A quinta assertiva está correta, pois reforça a necessidade de a escola trabalhar as linguagens de maneira articulada, reconhecendo sua dinamicidade, mas também sua integração no universo maior da comunicação humana.
Assim, estão corretas as assertivas I, III e V. O gabarito correto é a letra b.
A primeira afirmativa está correta porque realmente, no Ensino Fundamental, as práticas sociais mediadas pelas diversas linguagens (como a linguagem verbal, corporal, visual, sonora e digital) são fundamentais para o desenvolvimento dos sujeitos. Não envolve só a parte técnica, mas também aspectos de convivência, valores e ética, como previsto nas atuais diretrizes da BNCC.
A segunda está incorreta porque, justamente na transição para o Ensino Fundamental, as linguagens passam a ter um status mais definido enquanto objetos de conhecimento. Diferentemente da Educação Infantil, onde o tratamento é mais integrador e global, no Fundamental há uma organização curricular em componentes separados, como Língua Portuguesa, Artes, Educação Física etc.
A terceira assertiva está correta: nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, o foco de fato é a alfabetização, visando ampliar a autonomia e o protagonismo do aluno, conforme indicam os documentos oficiais e orientações pedagógicas.
A quarta está incorreta porque a Língua Inglesa, apesar de ser integrante da área de Linguagens, não é obrigatória no currículo do 1º ao 5º ano em muitas redes públicas, só sendo obrigatória, segundo a LDB e a BNCC, a partir do 6º ano do Ensino Fundamental.
A quinta assertiva está correta, pois reforça a necessidade de a escola trabalhar as linguagens de maneira articulada, reconhecendo sua dinamicidade, mas também sua integração no universo maior da comunicação humana.
Assim, estão corretas as assertivas I, III e V. O gabarito correto é a letra b.