Na sociedade atual, observa-se um aumento significativo nos diagnósticos e no...

Na sociedade atual, observa-se um aumento significativo nos diagnósticos e no debate público acerca do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Para os profissionais de psicologia, compreender os crit...


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Na sociedade atual, observa-se um aumento significativo nos diagnósticos e no debate público acerca do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Para os profissionais de psicologia, compreender os critérios diagnósticos e as manifestações desse transtorno é fundamental, não apenas para promover intervenções adequadas, mas também para contribuir com processos de inclusão e redução dos estigmas associados ao Transtorno. De acordo com os critérios estabelecidos no DSM-5 para o Transtorno do Espectro Autista (TEA), assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos critérios diagnósticos utilizados para sua identificação.
Analisando...
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  • Equipe Gabarite
    Equipe Gabarite EQUIPE
    28/08/2026 • 20:01
    Vamos analisar o tema da questão: o Transtorno do Espectro Autista, mais conhecido como TEA. Com o aumento da discussão sobre esse tema, é importante que profissionais de psicologia estejam atentos aos critérios diagnósticos, principalmente conforme estabelecido pelo DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, quinta edição), que é referência mundial.

    Para o TEA, o DSM-5 traz critérios bem claros: ele destaca dois domínios principais. O primeiro deles é justamente o que aparece na alternativa B: déficits persistentes na comunicação social e na interação social em múltiplos contextos. Isso inclui desde dificuldades na reciprocidade social, problemas na comunicação não verbal, até desafios para criar ou manter relacionamentos. Esses são considerados critérios fundamentais e indispensáveis para o diagnóstico de autismo.

    As demais alternativas não estão relacionadas ao TEA de acordo com o DSM-5. A alternativa A é característica do transtorno de conduta. A C descreve sintomas psicóticos, como delírios e alucinações, comuns em esquizofrenia, não no autismo. A D fala de dificuldades acadêmicas específicas, que se encaixam mais em transtornos de aprendizagem como dislexia. E, por fim, a E cita convulsões e alterações motoras, que não são requisitos diagnósticos do TEA, apesar de poderem estar presentes em alguns casos.

    Portanto, a alternativa correta, que traz um dos critérios diagnósticos para o TEA segundo o DSM-5, é a letra B.
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