Camila Duarte
EQUIPE
13/09/2026 • 22:01
Vamos pensar um pouco sobre o papel da disciplina de Língua Portuguesa diante dos desafios atuais, especialmente com o uso intenso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC). Hoje, as fake news, a pós-verdade e a circulação acelerada de informações nas redes exigem que os estudantes desenvolvam habilidades críticas para identificar, analisar e debater os discursos que consomem e produzem.
A BNCC destaca a importância de incluir o letramento digital no ensino, o que não significa abandonar os gêneros textuais tradicionais, mas sim dialogar com as novas práticas digitais, compreender os novos formatos e fomentar o debate ético. O papel do professor é ajudar o aluno a reconhecer discursos de ódio, desenvolver pensamento crítico e capacidade de argumentação, equilibrando a tradição da língua com as novas formas de comunicação.
Analisando as alternativas, a opção que melhor reflete isso é a letra a), pois ela fala em contemplar criticamente as novas práticas digitais, fomentar o debate ético, reconhecer discursos de ódio e desenvolver habilidades argumentativas, sem abandonar os gêneros tradicionais. As outras alternativas apresentam propostas limitadas ou incorretas, como substituir os gêneros tradicionais, proibir debates, priorizar apenas o aprofundamento teórico ou delegar discussões importantes para as famílias. Portanto, o gabarito correto é a letra a).
A BNCC destaca a importância de incluir o letramento digital no ensino, o que não significa abandonar os gêneros textuais tradicionais, mas sim dialogar com as novas práticas digitais, compreender os novos formatos e fomentar o debate ético. O papel do professor é ajudar o aluno a reconhecer discursos de ódio, desenvolver pensamento crítico e capacidade de argumentação, equilibrando a tradição da língua com as novas formas de comunicação.
Analisando as alternativas, a opção que melhor reflete isso é a letra a), pois ela fala em contemplar criticamente as novas práticas digitais, fomentar o debate ético, reconhecer discursos de ódio e desenvolver habilidades argumentativas, sem abandonar os gêneros tradicionais. As outras alternativas apresentam propostas limitadas ou incorretas, como substituir os gêneros tradicionais, proibir debates, priorizar apenas o aprofundamento teórico ou delegar discussões importantes para as famílias. Portanto, o gabarito correto é a letra a).