David Castilho
EQUIPE
01/09/2026 • 12:02
Vamos conversar um pouco sobre o Plano de Carreira do Magistério, que é uma espécie de roteiro oficial que define como o profissional da educação evolui na carreira, os seus direitos e deveres. O artigo 4º geralmente lista os princípios básicos que orientam essa carreira, como valorização, formação continuada, condições adequadas e formas de ingresso.
Analisando as alternativas, sabemos que é comum o Plano garantir o aperfeiçoamento periódico remunerado (alternativa a), valorizar o piso salarial conforme o nacional (alternativa b), estabelecer condições de trabalho adequadas (alternativa d), e pedir dedicação à educação (alternativa e) como princípios básicos. No entanto, o ingresso por meio de indicação não é um princípio padrão e, geralmente, os concursos públicos são a forma correta de ingresso para garantir isonomia e legalidade. Portanto, a alternativa que menciona ingresso por indicação não está correta.
Assim, a alternativa que NÃO é princípio básico do Plano de Carreira do Magistério do Município de São Borja é a letra c).
Analisando as alternativas, sabemos que é comum o Plano garantir o aperfeiçoamento periódico remunerado (alternativa a), valorizar o piso salarial conforme o nacional (alternativa b), estabelecer condições de trabalho adequadas (alternativa d), e pedir dedicação à educação (alternativa e) como princípios básicos. No entanto, o ingresso por meio de indicação não é um princípio padrão e, geralmente, os concursos públicos são a forma correta de ingresso para garantir isonomia e legalidade. Portanto, a alternativa que menciona ingresso por indicação não está correta.
Assim, a alternativa que NÃO é princípio básico do Plano de Carreira do Magistério do Município de São Borja é a letra c).