Sobre a Educação Musical no âmbito da teoria histórico-cultural, julgue as se...

Vamos conversar sobre a Educação Musical pela perspectiva da teoria histórico-cultural, que é uma abordagem bem interessante para entender como as aulas de música podem ser planejadas e conduzidas. Essa teoria foca muito na interação social, cultura e desenvolvimento do indivíduo por meio da mediação de instrumentos culturais, como a música.

Na primeira sentença, fala-se que os professores organizam as aulas para que os estudantes tenham liberdade de se desenvolver, imaginar e criar. Isso está alinhado com a teoria, que valoriza o desenvolvimento da autonomia e da criatividade do aluno, então essa afirmativa é VERDADEIRA.

A segunda sentença diz que a base da educação musical está na unidade dialética entre música e economia. Essa afirmativa é um pouco equivocada se pensarmos especificamente no campo da educação musical segundo a teoria histórico-cultural, que foca mais nas relações sociais e culturais do que em uma ligação direta entre música e economia. Portanto, essa é FALSA.

Por fim, temos a terceira sentença, que considera que a troca de experiências em aula ajuda no desenvolvimento musical dos estudantes por meio de vivências plurais. Isso confere com o princípio da interação social e troca de experiências presente na teoria histórico-cultural, sendo VERDADEIRA.

Assim, a sequência correta é Verdadeira, Falsa, Verdadeira.

Gabarito: a.