Acerca das concepções da História, conforme o Currículo da Educação Básica do...

a) O processo de investigação histórica envolve a compreensão de conceitos do tempo: a mensuração do tempo, continuidade e mudança, as causas e efeitos de eventos e de mudanças ao longo do tempo, semelhanças e diferenças entre períodos.

b) Os estudantes não podem ser considerados sujeitos históricos.

c) O professor deve possibilitar aos estudantes encontrar o passado primeiramente a partir de fontes escritas e visuais. Na ausência de tais fontes, utilizam-se as fontes orais.

d) As vivências dos estudantes podem ser levadas em consideração no processo de aprendizagem da História, mas deve se evitar articular sua própria história com a história coletiva.

e) O professor será sempre o protagonista da investigação histórica.