David Castilho
EQUIPE
07/09/2026 • 10:02
Vamos entender o tema desta questão, que gira em torno das práticas de linguagem nos campos de atuação contemplados nas aulas de Língua Portuguesa. Esses campos referem-se aos principais focos ou dimensões que as aulas devem trabalhar para desenvolver a competência comunicativa dos alunos em diversos contextos.
Normalmente, as práticas de linguagem abrangem diferentes modalidades, como a oralidade, a leitura, a escuta, a produção de texto e a análise linguística e/ou semiótica. A oralidade se refere ao uso da fala em situações comunicativas, enquanto a leitura é a interpretação de textos e a escuta envolve compreender mensagens orais. A produção de texto inclui a criação de textos escritos e orais. Já a análise linguística e semiótica está ligada ao estudo dos aspectos formais da língua e dos signos que compõem outros sistemas de comunicação.
Dentre as opções apresentadas, a que melhor corresponde às quatro práticas principais, incluindo leitura/escuta como uma prática conjunta, é a letra b), que lista: Oralidade; Leitura/escuta; Produção de texto; Análise linguística/semiótica.
Portanto, a resposta correta é a alternativa b).
Normalmente, as práticas de linguagem abrangem diferentes modalidades, como a oralidade, a leitura, a escuta, a produção de texto e a análise linguística e/ou semiótica. A oralidade se refere ao uso da fala em situações comunicativas, enquanto a leitura é a interpretação de textos e a escuta envolve compreender mensagens orais. A produção de texto inclui a criação de textos escritos e orais. Já a análise linguística e semiótica está ligada ao estudo dos aspectos formais da língua e dos signos que compõem outros sistemas de comunicação.
Dentre as opções apresentadas, a que melhor corresponde às quatro práticas principais, incluindo leitura/escuta como uma prática conjunta, é a letra b), que lista: Oralidade; Leitura/escuta; Produção de texto; Análise linguística/semiótica.
Portanto, a resposta correta é a alternativa b).