Marcos de Castro
EQUIPE
07/09/2026 • 09:02
Vamos entender primeiro o que são competências e habilidades segundo a BNCC. Competências são capacidades amplas que envolvem mobilizar conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver problemas e atuar no mundo. Já habilidades são desdobramentos mais específicos, ou seja, ações concretas que o estudante deve ser capaz de realizar dentro daquela competência.
No fragmento I, fala-se em "desenvolver raciocínio lógico, espírito de investigação e a capacidade de produzir argumentos", que são capacidades amplas, mais gerais, ligadas à atuação no mundo, encaixando-se no conceito de competência.
No fragmento II, há a menção a "utilizar processos e ferramentas matemáticas... para modelar e resolver problemas cotidianos", que também envolve uso prático de conhecimentos para resolver problemas, indicando outra competência.
No fragmento III, descreve-se uma ação bem específica: "Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números até dois algarismos, com suporte de imagens ou material manipulável". Essa descrição é mais detalhada e focada em habilidade, pois trata de uma concretização específica dentro da área de matemática.
Assim, a classificação correta dos fragmentos é:
I - competência
II - competência
III - habilidade
Portanto, o gabarito é a alternativa b).
No fragmento I, fala-se em "desenvolver raciocínio lógico, espírito de investigação e a capacidade de produzir argumentos", que são capacidades amplas, mais gerais, ligadas à atuação no mundo, encaixando-se no conceito de competência.
No fragmento II, há a menção a "utilizar processos e ferramentas matemáticas... para modelar e resolver problemas cotidianos", que também envolve uso prático de conhecimentos para resolver problemas, indicando outra competência.
No fragmento III, descreve-se uma ação bem específica: "Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números até dois algarismos, com suporte de imagens ou material manipulável". Essa descrição é mais detalhada e focada em habilidade, pois trata de uma concretização específica dentro da área de matemática.
Assim, a classificação correta dos fragmentos é:
I - competência
II - competência
III - habilidade
Portanto, o gabarito é a alternativa b).