Marcos de Castro
EQUIPE
07/09/2026 • 08:02
A questão aborda as atribuições docentes conforme a legislação educacional, destacando a corresponsabilidade do professor no processo educativo e na relação da escola com a realidade social. Esse tema é fundamental para entendermos que o papel do professor não se limita a apenas ensinar conteúdos, mas também a atuar de forma articulada com a comunidade escolar e social.
A alternativa (a) sugere que o professor é responsável individualmente pelos resultados de aprendizagem dos estudantes, o que não corresponde à ideia de corresponsabilidade e trabalho coletivo presente na legislação.
A alternativa (b) menciona apenas o cumprimento da carga horária, o que é uma obrigação formal, mas não abrange o papel mais amplo do professor no processo educativo.
A alternativa (c) aponta para o desenvolvimento de práticas pedagógicas focadas na aprendizagem e a participação na articulação entre escola, famílias e comunidade, o que está alinhado com a ideia de corresponsabilidade e atuação integrada defendida pela legislação educacional.
A alternativa (d) fala em concentrar as ações no trabalho individual e priorizar a autonomia docente em detrimento das práticas coletivas, o que contraria a perspectiva de integração entre professores e escola.
Portanto, a alternativa correta é a (c), que expressa o papel ativo do professor no engajamento com a aprendizagem e na conexão da escola com a comunidade.
A alternativa (a) sugere que o professor é responsável individualmente pelos resultados de aprendizagem dos estudantes, o que não corresponde à ideia de corresponsabilidade e trabalho coletivo presente na legislação.
A alternativa (b) menciona apenas o cumprimento da carga horária, o que é uma obrigação formal, mas não abrange o papel mais amplo do professor no processo educativo.
A alternativa (c) aponta para o desenvolvimento de práticas pedagógicas focadas na aprendizagem e a participação na articulação entre escola, famílias e comunidade, o que está alinhado com a ideia de corresponsabilidade e atuação integrada defendida pela legislação educacional.
A alternativa (d) fala em concentrar as ações no trabalho individual e priorizar a autonomia docente em detrimento das práticas coletivas, o que contraria a perspectiva de integração entre professores e escola.
Portanto, a alternativa correta é a (c), que expressa o papel ativo do professor no engajamento com a aprendizagem e na conexão da escola com a comunidade.