Leia o texto a seguir. Nos primeiros tempos, mais do que filósofos...

Leia o texto a seguir. Nos primeiros tempos, mais do que filósofos ou matemáticos, os gregos foram guerreiros, músicos e ginastas. Assim, mais do que jurídica ou científica, a educação...


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Nos primeiros tempos, mais do que filósofos ou matemáticos, os gregos foram guerreiros, músicos e ginastas. Assim, mais do que jurídica ou científica, a educação do cidadão livre era ética e artística [...], dentro de uma cultura pouco acostumada a separar a verdade da beleza. Mais tarde, sob a influência de Sócrates e Epicuro (um sujeito feio e outro doentio) é que a educação começa a ser pensada como formadora do espírito. Por muitos e muitos séculos ela aponta para a harmonia que existe na beleza do corpo (e a destreza para a luta) ao lado da clareza da mente (e a fidelidade à polis dos cidadãos livres). (p. 43).

BRANDÃO, C. R. O que é educação? São Paulo: Brasiliense, 2007.

O excerto trata da educação na antiguidade, notadamente a educação grega, ainda hoje fonte de reflexões acerca do alcance, modo de existência e sentido do que denominamos de educação. É que os gregos tinham um modo peculiar de concebê-la, cujo ideário era buscar a formação humana completa, excelente, virtuosa, o que significa formar o ser humano abarcando, em conjunto, a dimensão estética, filosófica, ética, corporal etc. Como se denomina esse ideário de educação na Grécia Antiga?
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  • Matheus Fernandes
    Matheus Fernandes EQUIPE
    07/09/2026 • 07:01
    Vamos falar um pouco sobre um conceito fundamental na história da educação, especialmente na Grécia Antiga. Naquele tempo, a educação não era apenas adquirir conhecimento teórico, mas desenvolver o ser humano de forma completa: com corpo forte e ágil, mente clara e espírito virtuoso. Essa visão abrangente buscava harmonizar aspectos físicos, éticos, filosóficos e estéticos, exatamente como o texto destaca.

    Esse tipo de educação, que visa essa formação integral do cidadão, é conhecido por um termo grego: Paideia. A Paideia era uma prática educativa que acompanhava o desenvolvimento das crianças e jovens para prepará-los para serem cidadãos exemplares na polis, com preparo físico, cultural e moral.

    As outras alternativas, como Escolástica e Cartesiana, remetem a contextos e períodos totalmente diferentes— a Escolástica está ligada ao ensino medieval e a Cartesiana ao racionalismo dos tempos modernos, com René Descartes.

    Assim, a resposta correta, aquela que denomina o ideário da educação completa e harmoniosa na Grécia Antiga, é Paideia.
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