Matheus Fernandes
EQUIPE
07/09/2026 • 07:01
Vamos falar um pouco sobre os estágios do desenvolvimento cognitivo segundo Jean Piaget, que é um dos nomes mais importantes na psicologia do desenvolvimento. Piaget dividiu o desenvolvimento cognitivo da criança em quatro estágios principais: o sensório-motor, o pré-operatório, o operatório-concreto e o operatório-formal. O estágio sensório-motor ocorre desde o nascimento até cerca dos dois anos e é justamente nesse período que o bebê começa a explorar o mundo através dos sentidos e das ações motoras. Ele aprende a coordenar sensações com movimentos e começa a desenvolver a noção de permanência do objeto, essenciais para a construção do conhecimento.
Na questão apresentada, o texto descreve exatamente o que acontece nesse primeiro estágio: a interação da criança com o ambiente é fundamental; os comportamentos passam a se relacionar não apenas com o próprio corpo, mas também com os objetos no espaço; e a criança começa a agir sobre o mundo e a desenvolver a função simbólica que será essencial para os próximos estágios. Assim, a resposta correta é o estágio sensório-motor, que corresponde à alternativa 'a'.
Na questão apresentada, o texto descreve exatamente o que acontece nesse primeiro estágio: a interação da criança com o ambiente é fundamental; os comportamentos passam a se relacionar não apenas com o próprio corpo, mas também com os objetos no espaço; e a criança começa a agir sobre o mundo e a desenvolver a função simbólica que será essencial para os próximos estágios. Assim, a resposta correta é o estágio sensório-motor, que corresponde à alternativa 'a'.