David Castilho
EQUIPE
07/09/2026 • 06:02
Vamos conversar um pouco sobre Jean Piaget, uma figura central na psicologia do desenvolvimento e na epistemologia genética. Ele estudou como as crianças constroem o conhecimento, enfocando a interação entre os processos biológicos e ambientais, isto é, entre o sujeito e o meio.
Piaget realmente afirma que o desenvolvimento intelectual depende de fatores biológicos, como o crescimento e a maturação do sistema nervoso, que servem de base para a aquisição do conhecimento. Além disso, ele usa conceitos biológicos para explicar processos psicológicos, por exemplo, o ajuste de estruturas antigas para novas funções e o desenvolvimento de estruturas novas para funções antigas.
Também, Piaget fala sobre os princípios de estrutura e adaptação, que ele identifica tanto na biologia quanto na atividade mental. Porém, diferente do que a opção c sugere, para Piaget a inteligência não é uma característica puramente psicológica, ela é um processo ativo de adaptação e organização do organismo em interação com o meio, portanto envolve uma relação entre biologia e psicologia.
Por fim, sobre o conceito de esquema, ele é fundamental para o entendimento de como o organismo lida com o ambiente, criando mecanismos para resolver desequilíbrios causados pelo contato com o meio, de forma a se adaptar.
A alternativa incorreta é a c, pois ela erra ao afirmar que a inteligência seria uma característica puramente psicológica, desconsiderando o aspecto biológico que é crucial para a teoria de Piaget.
Piaget realmente afirma que o desenvolvimento intelectual depende de fatores biológicos, como o crescimento e a maturação do sistema nervoso, que servem de base para a aquisição do conhecimento. Além disso, ele usa conceitos biológicos para explicar processos psicológicos, por exemplo, o ajuste de estruturas antigas para novas funções e o desenvolvimento de estruturas novas para funções antigas.
Também, Piaget fala sobre os princípios de estrutura e adaptação, que ele identifica tanto na biologia quanto na atividade mental. Porém, diferente do que a opção c sugere, para Piaget a inteligência não é uma característica puramente psicológica, ela é um processo ativo de adaptação e organização do organismo em interação com o meio, portanto envolve uma relação entre biologia e psicologia.
Por fim, sobre o conceito de esquema, ele é fundamental para o entendimento de como o organismo lida com o ambiente, criando mecanismos para resolver desequilíbrios causados pelo contato com o meio, de forma a se adaptar.
A alternativa incorreta é a c, pois ela erra ao afirmar que a inteligência seria uma característica puramente psicológica, desconsiderando o aspecto biológico que é crucial para a teoria de Piaget.