Marcos de Castro
EQUIPE
07/09/2026 • 04:02
Vamos falar um pouco sobre a Educação Infantil, que é a etapa da educação voltada para crianças pequenas, e como os conceitos apresentados na questão se relacionam com esse contexto. Na Educação Infantil, a avaliação não é tradicional, mas sim um acompanhamento contínuo do desenvolvimento da criança, observando suas interações, brincadeiras e progresso. Já o conceito de 'Campo de experiência' se refere aos diferentes espaços e contextos que possibilitam o aprendizado, como por exemplo, atividades que envolvam o corpo, gestos e movimentos ou a construção de relações sociais.
O 'Direito de aprendizagem' é um princípio que assegura que a criança deve ser protagonista de seu processo educativo, participando ativamente tanto do planejamento quanto da execução das atividades, tornando-se um agente de sua aprendizagem.
Analisando as correspondências propostas:
- 'Corpo, gestos e movimentos' está ligado aos Campos de experiência (2), pois envolve as atividades físicas e expressivas.
- 'Acompanhamento e registro do desenvolvimento ...' refere-se à Avaliação na Educação Infantil (1), pois é o processo de observar a criança para entender seu progresso.
- 'Participar ativamente ... planejamento ... realização das atividades' remete ao Direito de aprendizagem (3), onde a criança tem voz ativa.
- 'O eu, O outro e O nós' está atrelado a Campos de experiência (2), pois trata das relações interpessoais e interação social.
Portanto, a sequência correta, de cima para baixo, é: 2 (Campo de experiência), 1 (Avaliação), 3 (Direito de aprendizagem), 2 (Campo de experiência).
Isso corresponde à letra d).
Gabarito: d.
O 'Direito de aprendizagem' é um princípio que assegura que a criança deve ser protagonista de seu processo educativo, participando ativamente tanto do planejamento quanto da execução das atividades, tornando-se um agente de sua aprendizagem.
Analisando as correspondências propostas:
- 'Corpo, gestos e movimentos' está ligado aos Campos de experiência (2), pois envolve as atividades físicas e expressivas.
- 'Acompanhamento e registro do desenvolvimento ...' refere-se à Avaliação na Educação Infantil (1), pois é o processo de observar a criança para entender seu progresso.
- 'Participar ativamente ... planejamento ... realização das atividades' remete ao Direito de aprendizagem (3), onde a criança tem voz ativa.
- 'O eu, O outro e O nós' está atrelado a Campos de experiência (2), pois trata das relações interpessoais e interação social.
Portanto, a sequência correta, de cima para baixo, é: 2 (Campo de experiência), 1 (Avaliação), 3 (Direito de aprendizagem), 2 (Campo de experiência).
Isso corresponde à letra d).
Gabarito: d.