“Abordagem pedagógica que concebe o movimento humano como objeto da educação ...

“Abordagem pedagógica que concebe o movimento humano como objeto da educação física, a fim de propiciar aos alunos a aprendizagem motora. Seus autores constroem tal abordagem na tentativa de elabor...


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“Abordagem pedagógica que concebe o movimento humano como objeto da educação física, a fim de propiciar aos alunos a aprendizagem motora. Seus autores constroem tal abordagem na tentativa de elaborar uma proposta para a ação pedagógica do professor de educação física que possibilite trabalhar com crianças de quatro a quatorze anos de idade (estudantes do ensino fundamental) os conteúdos, de modo que promovam o aprendizado motor, levando em consideração a maturação cognitiva e fisiológica, bem como o ambiente e o crescimento.” As informações se referem à seguinte abordagem pedagógica da educação física:
Analisando...
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  • Marcos de Castro
    Marcos de Castro EQUIPE
    07/09/2026 • 01:02
    Essa questão trata de uma abordagem pedagógica em educação física que prioriza o movimento humano como objeto de estudo para promover a aprendizagem motora em crianças entre 4 e 14 anos.
    Para entender melhor, é importante conhecer as principais abordagens citadas:
    - Saúde renovada: foca na promoção da saúde e hábitos saudáveis, não necessariamente na maturação motora.
    - Psicomotricidade: enfatiza a relação entre o movimento e os aspectos psicológicos e motores, mas tem uma visão mais clínica e terapêutica.
    - Desenvolvimentista: tem como base o desenvolvimento motor da criança, levando em conta a maturação cognitiva e fisiológica, crescimento e ambiente, buscando fornecer conteúdos específicos para viabilizar a aprendizagem motora.
    - Construtivista-interacionista: enfatiza a construção do conhecimento por meio da interação social e do ambiente, focado em processos cognitivos, não especificamente no desenvolvimento motor.
    Pelo enunciado, que destaca maturação cognitiva e fisiológica, crescimento, ambiente e apropriação dos conteúdos motoros para crianças de 4 a 14 anos, a alternativa que melhor se encaixa é a abordagem desenvolvimentista.
    Portanto, o gabarito correto é a letra c) Desenvolvimentista.
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