Camila Duarte
EQUIPE
06/09/2026 • 23:01
Vamos falar um pouco sobre as concepções pedagógicas que marcaram a educação no Brasil. É importante entender o contexto histórico para captar as características e contribuições de cada uma.
A pedagogia tradicional, predominante nas primeiras décadas do século XX, tinha como foco o professor, que era o centro das atenções na sala de aula. O método era o de transmissão de conteúdos, e a disciplina era fortemente valorizada. Essa descrição está correta e corresponde à afirmativa I.
Já a Escola Nova, que chegou ao Brasil na década de 1930 com nomes como Anísio Teixeira e Fernando de Azevedo, trouxe uma mudança significativa. Passou a valorizar a experiência do aluno, seus interesses e o aprender fazendo, com atividades que propiciavam a experimentação. Essa pedagogia foi uma reação à tradição e buscava um aprendizado mais ativo e significativo. Isso corresponde ao que está dito na afirmativa II, que também está correta.
Por fim, a pedagogia histórico-crítica, elaborada e sistematizada principalmente por Dermeval Saviani, tem como foco a socialização do conhecimento sistematizado, ou seja, o saber que está organizado cientificamente. Além disso, essa abordagem entende o processo educacional como uma prática social, onde o ponto de partida e o de chegada são a interação social. Logo, a afirmativa III está correta também.
Portanto, todas as três afirmativas estão corretas, o que leva à alternativa a) I, II e III como resposta correta.
A pedagogia tradicional, predominante nas primeiras décadas do século XX, tinha como foco o professor, que era o centro das atenções na sala de aula. O método era o de transmissão de conteúdos, e a disciplina era fortemente valorizada. Essa descrição está correta e corresponde à afirmativa I.
Já a Escola Nova, que chegou ao Brasil na década de 1930 com nomes como Anísio Teixeira e Fernando de Azevedo, trouxe uma mudança significativa. Passou a valorizar a experiência do aluno, seus interesses e o aprender fazendo, com atividades que propiciavam a experimentação. Essa pedagogia foi uma reação à tradição e buscava um aprendizado mais ativo e significativo. Isso corresponde ao que está dito na afirmativa II, que também está correta.
Por fim, a pedagogia histórico-crítica, elaborada e sistematizada principalmente por Dermeval Saviani, tem como foco a socialização do conhecimento sistematizado, ou seja, o saber que está organizado cientificamente. Além disso, essa abordagem entende o processo educacional como uma prática social, onde o ponto de partida e o de chegada são a interação social. Logo, a afirmativa III está correta também.
Portanto, todas as três afirmativas estão corretas, o que leva à alternativa a) I, II e III como resposta correta.