De acordo com a resolução CNE/CEB nº 5/2009, que trata das Diretrizes Curricu...

Vamos conversar um pouco sobre a Educação Infantil, que é a fase educacional que atende as crianças de 0 a 5 anos. Essa etapa é fundamental para o desenvolvimento integral da criança, pois é quando ela descobre o mundo, desenvolve sua identidade, aprende a conviver e expressar-se. A Resolução CNE/CEB nº 5/2009 orienta justamente essas práticas, definindo que o cuidar e o educar andam juntos, ou seja, não adianta só ensinar conteúdos; é necessário cuidar das necessidades físicas, afetivas e sociais das crianças também.

Sobre as alternativas apresentadas: a primeira fala que o objetivo principal é a alfabetização obrigatória, o que não é correto, pois alfabetizar no sentido formal é etapa posterior. Na Educação Infantil, o foco está no desenvolvimento integral da criança, não na alfabetização obrigatória.

A alternativa que destaca que cuidar e educar são dimensões indissociáveis está correta, pois é exatamente uma diretriz da resolução, considerando o desenvolvimento global da criança.

A avaliação na Educação Infantil não deve ter caráter classificatório ou seletivo, pois trata-se de um acompanhamento do desenvolvimento e aprendizagem adaptado à faixa etária, e não de notas ou provas para eliminar ou selecionar.

Por fim, a frequência escolar é importante para a socialização e o desenvolvimento, portanto, também não pode ser desconsiderada.

Assim, a alternativa correta é a letra b.