As diferentes correntes teóricas da educação contribuíram para a compreensão ...

As diferentes correntes teóricas da educação contribuíram para a compreensão dos processos de ensino e aprendizagem, influenciando práticas pedagógicas na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do E...


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As diferentes correntes teóricas da educação contribuíram para a compreensão dos processos de ensino e aprendizagem, influenciando práticas pedagógicas na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Mediante os seus conhecimentos, relacione a coluna I com a coluna II.

Coluna I
1.Cognitivismo.
2.Behaviorismo Radical.
3.Behaviorismo.

Coluna II
(__)Defende que a aprendizagem pode ser compreendida a partir da relação entre estímulos ambientais e respostas observáveis, tendo como um de seus principais representantes John B. Watson.
(__)Compreende o comportamento como resultado das interações com o ambiente e das consequências produzidas pelas ações, tendo como principal representante B. F. Skinner.
(__)Valoriza os processos mentais envolvidos na aprendizagem, como memória, percepção, motivação e organização do conhecimento, tendo como um de seus principais representantes David Ausubel.

Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.
Analisando...
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  • David Castilho
    David Castilho EQUIPE
    06/09/2026 • 15:01
    Vamos entender as diferentes teorias que explicam como ocorre a aprendizagem, porque elas influenciam muito a maneira como os professores trabalham, especialmente na educação infantil e nos primeiros anos do ensino fundamental.

    O Behaviorismo tradicional, representado por John B. Watson, foca na aprendizagem por meio da associação entre estímulos e respostas observáveis. Ou seja, ele acredita que o que importa são as mudanças de comportamento geradas pelo ambiente. Já o Behaviorismo Radical, defendido por B. F. Skinner, amplia essa ideia ao enfatizar que o comportamento é moldado pelas consequências que seguem as ações, como reforços e punições. Por fim, o Cognitivismo, com David Ausubel como um de seus principais nomes, se preocupa com os processos internos, como a memória e a organização do conhecimento, valorizando o papel ativo do aluno no aprendizado.

    Agora, relacionando as descrições da coluna II com as teorias da coluna I, temos: a descrição que fala da relação estímulos-respostas e responsabilidade de John B. Watson corresponde ao Behaviorismo (3), a que fala do comportamento e consequências com B. F. Skinner é o Behaviorismo Radical (2), e a que valoriza os processos mentais, segundo Ausubel, é o Cognitivismo (1). Portanto, a ordem correta é 3, 2, 1.

    Com isso, a alternativa correta é a letra d).
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