A linguagem é considerada um eixo estruturante das interações humanas e da ap...

Vamos conversar sobre a aquisição da linguagem e as linguagens verbal e não verbal na Educação Infantil, um assunto que é fundamental para dar suporte ao desenvolvimento integral das crianças. A linguagem não é só aquilo que falamos ou escrevemos; envolve também gestos, expressões corporais, desenhos e brincadeiras, que são formas riquíssimas de comunicar e construir sentidos.

A alternativa (a) está incorreta porque não faz sentido suprimir manifestações expressivas como desenho e canto na infância. Essas atividades são essenciais para o desenvolvimento da linguagem e da criatividade. Já a alternativa (b) erra ao dizer que a aquisição da linguagem oral independe das outras formas de linguagens, pois, na verdade, essas linguagens são complementares e se influenciam mutuamente.

A alternativa (c) apresenta o enfoque correto, destacando a importância da articulação entre as linguagens verbal e não verbal na construção dos significados, o que está alinhado com as melhores práticas pedagógicas na Educação Infantil.

Por fim, a alternativa (d) é equivocada porque linguagem não verbal não é predominante na fase adulta nem a linguagem verbal é exclusiva da infância; ambos os tipos de linguagem coexistem e se desenvolvem ao longo da vida.

Portanto, a alternativa correta é a letra c.