Marcos de Castro
EQUIPE
04/09/2026 • 06:02
Vamos falar um pouco sobre os tipos de avaliação na educação, que é um tema bem importante para quem atua na área escolar ou está estudando para concursos nessa área.
A avaliação diagnóstica é aquela feita no início de um processo para identificar os conhecimentos prévios dos alunos, ajudando o professor a planejar melhor as aulas. A avaliação somativa ocorre ao final de um período ou unidade de ensino e serve para julgar o desempenho final dos alunos, como uma nota ou conceito. A avaliação formativa, por sua vez, acontece durante o processo de ensino, ao longo das atividades, e tem como objetivo principal fornecer informações contínuas para que professores e estudantes possam melhorar o aprendizado. Já a avaliação prognóstica tenta prever resultados futuros, e a significativa não é um tipo formal de avaliação reconhecido nesse contexto educacional.
No enunciado, a avaliação que informa professor e aluno sobre o resultado da aprendizagem durante o desenvolvimento das atividades é exatamente a avaliação formativa, pois seu foco é acompanhar o processo e possibilitar intervenções para o aprendizado.
Portanto, a resposta correta é a alternativa c) formativa.
A avaliação diagnóstica é aquela feita no início de um processo para identificar os conhecimentos prévios dos alunos, ajudando o professor a planejar melhor as aulas. A avaliação somativa ocorre ao final de um período ou unidade de ensino e serve para julgar o desempenho final dos alunos, como uma nota ou conceito. A avaliação formativa, por sua vez, acontece durante o processo de ensino, ao longo das atividades, e tem como objetivo principal fornecer informações contínuas para que professores e estudantes possam melhorar o aprendizado. Já a avaliação prognóstica tenta prever resultados futuros, e a significativa não é um tipo formal de avaliação reconhecido nesse contexto educacional.
No enunciado, a avaliação que informa professor e aluno sobre o resultado da aprendizagem durante o desenvolvimento das atividades é exatamente a avaliação formativa, pois seu foco é acompanhar o processo e possibilitar intervenções para o aprendizado.
Portanto, a resposta correta é a alternativa c) formativa.