Considerando o Referencial Curricular Gaúcho, analise as afirmações abaixo:
1. A educação especial converge suas ações para o atendimento às especificidades dos estudantes no
processo educacional.
2. A interdisciplinaridade pode ser entendida pela seguinte tríade: interlocução de saberes em
detrimento dos conhecimentos fragmentados; aproximação na apropriação dos conhecimentos
pelos professores e estudantes; e intensidade das aproximações dos conhecimentos num mesmo
projeto.
3. Aprender é o resultado da interação entre estruturas mentais e o meio, o conhecimento é construído
e reconstruído continuamente.
4. O projeto pedagógico da escola é construído a partir do currículo e viabiliza a sua operacionalização,
orientando as atividades educativas, as formas de executá-las, definindo suas finalidades.
5. O currículo e seus componentes constituem um conjunto articulado e normalizado de saberes,
definido por uma determinada ordem, em que se produzem significados sobre o mundo.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é: