Matheus Fernandes
EQUIPE
03/09/2026 • 23:03
Essa questão trata do Plano Nacional da Pós-Graduação (PNPG 2011-2020), focando nas ações estratégicas para aprimorar a avaliação da pós-graduação no Brasil. O PNPG é um documento bastante relevante, pois norteia políticas para fortalecer os programas de pós-graduação, buscando melhorar a qualidade e o impacto da produção científica nacional.
Analisando as afirmativas:
I - Trata da análise do QUALIS com objetivo de tornar os critérios mais homogêneos e refletir sobre a aplicação do fator QUALIS, incluindo a ideia de fusão de alguns QUALIS para racionalizar a avaliação. Essa proposta realmente consta no PNPG, visando uma avaliação mais clara e adequada para diferentes áreas.
II - Refere-se à inclusão de indicadores de qualidade baseados na produção acadêmica dos programas, como dissertações, teses, impactos institucionais e individuais. Isso está alinhado com o PNPG, que preconiza a avaliação da qualidade por meio desses indicadores.
III - Fala da internacionalização dos cursos, incentivando intercâmbio de alunos e pesquisadores, dupla titulação, oferta de cursos em outras línguas, e obtenção de resultados claros na avaliação. Essa estratégia é também destacada no PNPG para elevar a qualidade e a visibilidade da pós-graduação nacional.
IV - Aponta para a definição de indicadores que estimulem inovação tecnológica e social, inclusive a geração de spinoffs acadêmicos. O PNPG contempla essa dimensão, pois valoriza a relação entre pesquisa e desenvolvimento, inovação e impactos sociais/econômicos.
V - Refere-se à análise de indicadores relacionados ao papel dos egressos e pesquisas no desenvolvimento econômico, geração de emprego, e redução de desigualdades regionais, além da reflexão sobre critérios de avaliação para contribuir com a diminuição das assimetrias. Essa característica está presente no plano, que enfatiza o impacto das pesquisas para o desenvolvimento do país.
Portanto, todas as afirmativas estão corretas segundo as propostas do PNPG 2011-2020.
Gabarito: c
Analisando as afirmativas:
I - Trata da análise do QUALIS com objetivo de tornar os critérios mais homogêneos e refletir sobre a aplicação do fator QUALIS, incluindo a ideia de fusão de alguns QUALIS para racionalizar a avaliação. Essa proposta realmente consta no PNPG, visando uma avaliação mais clara e adequada para diferentes áreas.
II - Refere-se à inclusão de indicadores de qualidade baseados na produção acadêmica dos programas, como dissertações, teses, impactos institucionais e individuais. Isso está alinhado com o PNPG, que preconiza a avaliação da qualidade por meio desses indicadores.
III - Fala da internacionalização dos cursos, incentivando intercâmbio de alunos e pesquisadores, dupla titulação, oferta de cursos em outras línguas, e obtenção de resultados claros na avaliação. Essa estratégia é também destacada no PNPG para elevar a qualidade e a visibilidade da pós-graduação nacional.
IV - Aponta para a definição de indicadores que estimulem inovação tecnológica e social, inclusive a geração de spinoffs acadêmicos. O PNPG contempla essa dimensão, pois valoriza a relação entre pesquisa e desenvolvimento, inovação e impactos sociais/econômicos.
V - Refere-se à análise de indicadores relacionados ao papel dos egressos e pesquisas no desenvolvimento econômico, geração de emprego, e redução de desigualdades regionais, além da reflexão sobre critérios de avaliação para contribuir com a diminuição das assimetrias. Essa característica está presente no plano, que enfatiza o impacto das pesquisas para o desenvolvimento do país.
Portanto, todas as afirmativas estão corretas segundo as propostas do PNPG 2011-2020.
Gabarito: c