David Castilho
EQUIPE
03/09/2026 • 19:01
Vamos falar um pouco sobre a tendência pedagógica progressivista, que valoriza o processo de aprendizagem em si, e não apenas o conteúdo decorado ou adquirido mecanicamente. Para esse movimento, o importante é que o aluno compreenda como o conhecimento é construído e desenvolvido — ou seja, que ele entenda os mecanismos e processos de elaboração do saber.
Entre as opções, "saber sistematizado" refere-se a um conhecimento organizado, mas não enfatiza o processo de aprendizagem. "Conhecimento disruptivo" está ligado a mudanças radicais e inovações, o que não é o foco aqui. "Decolonialidade" é uma abordagem crítica sobre o colonialismo no conhecimento, tema diferente.
Já "aprender a aprender" é justamente a ideia central da pedagogia progressivista: o aprendizado autônomo, com a capacidade de se entender os processos de construção do conhecimento. Portanto, a alternativa correta é a letra d).
Entre as opções, "saber sistematizado" refere-se a um conhecimento organizado, mas não enfatiza o processo de aprendizagem. "Conhecimento disruptivo" está ligado a mudanças radicais e inovações, o que não é o foco aqui. "Decolonialidade" é uma abordagem crítica sobre o colonialismo no conhecimento, tema diferente.
Já "aprender a aprender" é justamente a ideia central da pedagogia progressivista: o aprendizado autônomo, com a capacidade de se entender os processos de construção do conhecimento. Portanto, a alternativa correta é a letra d).