Camila Duarte
EQUIPE
03/09/2026 • 16:47
Vamos falar sobre a influência da ciência e da tecnologia na Educação Infantil, um tema muito atual e importante. Os textos apresentados ressaltam dois aspectos complementares: o uso controlado e consciente da tecnologia, conforme recomendado pela Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP), e a importância do brincar e do contato com a natureza para o desenvolvimento das crianças, conforme mostrado no documentário citado.
O primeiro texto destaca a necessidade de limitar o tempo de uso das telas, evitar o uso isolado dos dispositivos e ter uma mediação parental para minimizar riscos. Ou seja, a tecnologia não é descartada, mas sim integrada de forma equilibrada e supervisionada na rotina das crianças.
O documentário reforça a relevância do brincar ao ar livre e do contato com a natureza, além da valorização das tradições culturais, que são muito benéficas para o desenvolvimento integral da criança.
Analisando as alternativas: a) exagera ao dizer que a tecnologia deve ser a ferramenta central, o que contraria a recomendação de equilíbrio; b) está correta ao afirmar que uma integração equilibrada, com limites e supervisão, pode promover um desenvolvimento saudável; c) exclui totalmente a tecnologia, o que não é o que os textos recomendam; d) sugere exposição precoce sem ressalvas importantes sobre limites e riscos, o que contraria as orientações da SBP.
Portanto, a alternativa que melhor reflete o conjunto das informações dos textos é a letra b.
O primeiro texto destaca a necessidade de limitar o tempo de uso das telas, evitar o uso isolado dos dispositivos e ter uma mediação parental para minimizar riscos. Ou seja, a tecnologia não é descartada, mas sim integrada de forma equilibrada e supervisionada na rotina das crianças.
O documentário reforça a relevância do brincar ao ar livre e do contato com a natureza, além da valorização das tradições culturais, que são muito benéficas para o desenvolvimento integral da criança.
Analisando as alternativas: a) exagera ao dizer que a tecnologia deve ser a ferramenta central, o que contraria a recomendação de equilíbrio; b) está correta ao afirmar que uma integração equilibrada, com limites e supervisão, pode promover um desenvolvimento saudável; c) exclui totalmente a tecnologia, o que não é o que os textos recomendam; d) sugere exposição precoce sem ressalvas importantes sobre limites e riscos, o que contraria as orientações da SBP.
Portanto, a alternativa que melhor reflete o conjunto das informações dos textos é a letra b.