Equipe Gabarite
EQUIPE
03/09/2026 • 16:47
Vamos a analizar esta cuestión relacionada con la enseñanza del español y el uso de estrategias para trabajar con las emociones de los estudiantes.
La profesora usa una canción que habla del miedo para crear un ambiente de confianza, seguridad y escucha activa. Esto fomenta que los alumnos expresen sus sentimientos y, al mismo tiempo, practiquen habilidades comunicativas. Además, al escribir en la pizarra "Tengo miedo..." y pedir que los estudiantes respondan, se está integrando la expresión oral y escrita, lo que indica un trabajo con diferentes habilidades lingüísticas y socioemocionales.
La alternativa a) menciona el ejercicio de la escucha y el habla, junto con las habilidades socioemocionales y la producción escrita, lo que está muy alineado con la descripción del caso. Las otras opciones se enfocan en temas específicos que no están presentes en la actividad descrita: gramática, debate sobre la pronunciación y adaptación a un mundo digital.
Por tanto, la respuesta correcta es la alternativa a).
La profesora usa una canción que habla del miedo para crear un ambiente de confianza, seguridad y escucha activa. Esto fomenta que los alumnos expresen sus sentimientos y, al mismo tiempo, practiquen habilidades comunicativas. Además, al escribir en la pizarra "Tengo miedo..." y pedir que los estudiantes respondan, se está integrando la expresión oral y escrita, lo que indica un trabajo con diferentes habilidades lingüísticas y socioemocionales.
La alternativa a) menciona el ejercicio de la escucha y el habla, junto con las habilidades socioemocionales y la producción escrita, lo que está muy alineado con la descripción del caso. Las otras opciones se enfocan en temas específicos que no están presentes en la actividad descrita: gramática, debate sobre la pronunciación y adaptación a un mundo digital.
Por tanto, la respuesta correcta es la alternativa a).