O trabalho com a Literatura pode ser efetivado a partir de certas práticas re...

Vamos conversar sobre letramento literário, que é uma abordagem ampla para trabalhar a literatura na escola, muito além de só ler e decorar. O letramento literário envolve práticas que permitem ao aluno entrar em contato com textos literários de forma crítica e prazerosa, entendendo-os, apreciando-os e relacionando-os com outras formas culturais. Ou seja, não é só leitura individual, mas também troca, discussão, reconhecimento da diversidade de manifestações literárias.

Analisando as alternativas, a letra (a) traz algumas práticas que são bastante mecânicas, como preenchimento de ficha, que não necessariamente contribuem para o letramento. Já a (c) tem uma boa ideia ao ampliar o conceito de literatura para além do texto escrito, mas volta a enfatizar a leitura individual e a ficha, que são limitantes.

A (d) menciona leitura individual fora da escola como foco para avaliação, o que destoa do caráter coletivo e sistematizado do letramento, além de priorizar síntese de texto para avaliação, algo que pode ser restritivo.

Por fim, a (b) apresenta práticas que dialogam direitinho com a ideia de letramento literário: contato direto com o texto, compartilhamento das leituras, ampliação de repertório e atividades sistematizadas que desenvolvem a competência literária gradativamente.

Portanto, a resposta que melhor representa práticas efetivas de letramento literário é a alternativa (b).