Equipe Gabarite
EQUIPE
06/09/2026 • 08:02
Vamos falar sobre competências de leitura e escrita criativa, que é o foco dessa questão. A criatividade na escrita envolve não apenas entender o texto, mas também usar a imaginação para expandir ou modificar uma narrativa existente. Nesse sentido, atividades que incentivam os alunos a criarem algo novo a partir da leitura, como reescrever finais ou criar histórias paralelas, são excelentes para essa finalidade.
Na sequência de ensino proposta, a professora apresenta releituras de obras canônicas em filmes, introduz o conto 'A cartomante' e promove a leitura integral do texto. Após esse processo, para estimular a escrita criativa, a atividade mais indicada seria aquela que pede aos estudantes que criem uma nova narrativa baseada no texto lido.
Analisando as alternativas, pedir a criação de uma fanfiction (alternativa d), que é uma narrativa fictícia baseada em personagens ou histórias originais, é um modo claro de estimular a criatividade e o aprofundamento na compreensão do texto. As outras alternativas são mais focadas em análise (a), divulgação (b) ou síntese (c), que são importantes, mas não enfatizam o exercício criativo na escrita.
Portanto, a melhor escolha é a alternativa d.
Na sequência de ensino proposta, a professora apresenta releituras de obras canônicas em filmes, introduz o conto 'A cartomante' e promove a leitura integral do texto. Após esse processo, para estimular a escrita criativa, a atividade mais indicada seria aquela que pede aos estudantes que criem uma nova narrativa baseada no texto lido.
Analisando as alternativas, pedir a criação de uma fanfiction (alternativa d), que é uma narrativa fictícia baseada em personagens ou histórias originais, é um modo claro de estimular a criatividade e o aprofundamento na compreensão do texto. As outras alternativas são mais focadas em análise (a), divulgação (b) ou síntese (c), que são importantes, mas não enfatizam o exercício criativo na escrita.
Portanto, a melhor escolha é a alternativa d.