David Castilho
EQUIPE
06/09/2026 • 08:02
Vamos entender primeiro o que é a Declaração de Salamanca. Ela é um documento importante da UNESCO que promove a inclusão escolar, defendendo que crianças e jovens com necessidades educativas especiais tenham acesso às escolas comuns, com adaptações pedagógicas para atender suas necessidades. A ideia central é que a escola deve se adaptar ao aluno, e não o contrário.
A Declaração enfatiza que o acesso deve ser às escolas regulares (ou ordinárias), ou seja, as mesmas frequentadas pelas demais crianças, e que a pedagogia deve ser centrada na criança, considerando suas especificidades e necessidades individuais.
Analisando as opções:
- A) “especiais” e “deficiência” não combinam com a ideia da Declaração, pois ela prega inclusão justamente nas escolas regulares, não especiais.
- B) “privativas e comunidade” não conferem com o texto original.
- C) “regulares e criança” está alinhado com o espírito da declaração.
- D) “ordinárias e saúde física e mental” mistura conceitos: embora 'ordinárias' seja sinônimo de regulares, o foco é pedagógico e não apenas na saúde.
Portanto, a alternativa correta é a letra C.
A Declaração enfatiza que o acesso deve ser às escolas regulares (ou ordinárias), ou seja, as mesmas frequentadas pelas demais crianças, e que a pedagogia deve ser centrada na criança, considerando suas especificidades e necessidades individuais.
Analisando as opções:
- A) “especiais” e “deficiência” não combinam com a ideia da Declaração, pois ela prega inclusão justamente nas escolas regulares, não especiais.
- B) “privativas e comunidade” não conferem com o texto original.
- C) “regulares e criança” está alinhado com o espírito da declaração.
- D) “ordinárias e saúde física e mental” mistura conceitos: embora 'ordinárias' seja sinônimo de regulares, o foco é pedagógico e não apenas na saúde.
Portanto, a alternativa correta é a letra C.