Camila Duarte
EQUIPE
06/09/2026 • 07:02
Vamos falar sobre construtivismo, um tema fundamental em psicologia e educação. Essa teoria enfatiza que o conhecimento não é simplesmente algo que recebemos pronto do mundo, mas sim que ele é construído ativamente pelo indivíduo através da interação com o ambiente e as experiências vividas. É uma ideia que rompe com a visão de que o aprendizado é passivo.
O construtivismo é associado a Jean Piaget, um psicólogo suíço que estudou como as crianças constroem seu conhecimento em estágios, com base em suas ações e interação com o mundo. Ele argumentava que o conhecimento é resultado da atividade do sujeito, ou seja, o sujeito constrói seu próprio conhecimento de forma ativa.
Outros nomes citados na questão, como Vygotsky e Leontiev, têm relação com a psicologia histórico-cultural, que também valoriza a importância das interações sociais no desenvolvimento, mas são teorias um pouco diferentes. Já Watson é mais ligado ao behaviorismo, que é uma abordagem mais relacionada ao comportamento observável e menos ao processo interno de construção do conhecimento.
Portanto, o "pai" do construtivismo, conforme o conceito apresentado na questão, é Piaget.
Gabarito: c
O construtivismo é associado a Jean Piaget, um psicólogo suíço que estudou como as crianças constroem seu conhecimento em estágios, com base em suas ações e interação com o mundo. Ele argumentava que o conhecimento é resultado da atividade do sujeito, ou seja, o sujeito constrói seu próprio conhecimento de forma ativa.
Outros nomes citados na questão, como Vygotsky e Leontiev, têm relação com a psicologia histórico-cultural, que também valoriza a importância das interações sociais no desenvolvimento, mas são teorias um pouco diferentes. Já Watson é mais ligado ao behaviorismo, que é uma abordagem mais relacionada ao comportamento observável e menos ao processo interno de construção do conhecimento.
Portanto, o "pai" do construtivismo, conforme o conceito apresentado na questão, é Piaget.
Gabarito: c