Equipe Gabarite
EQUIPE
06/09/2026 • 06:01
Vamos começar entendendo o papel do professor como mediador de conflitos na escola. A primeira asserção fala sobre como o professor pode ajudar os estudantes a encontrarem soluções coletivas para problemas que surgem entre eles, usando escuta ativa, diálogo e compartilhando responsabilidades. Isso está muito alinhado com práticas educativas modernas que buscam promover um ambiente democrático e respeitoso.
Já a segunda asserção reforça que esses processos de mediação ajudam a desenvolver competências socioemocionais, como empatia, autocontrole e habilidades sociais, além de fortalecer relacionamentos baseados no respeito e convivência democrática. Essas competências são fundamentais não só para o ambiente escolar, mas para a vida em sociedade.
Agora, analisando a relação entre as duas, perceba que a segunda asserção explica por que o professor deve atuar como mediador (construção de habilidades socioemocionais e relações saudáveis), dando um fundamento claro para o que a primeira afirma. Portanto, ambas são verdadeiras, e a segunda justifica adequadamente a primeira, o que nos indica que a alternativa 'a' é a correta.
Já a segunda asserção reforça que esses processos de mediação ajudam a desenvolver competências socioemocionais, como empatia, autocontrole e habilidades sociais, além de fortalecer relacionamentos baseados no respeito e convivência democrática. Essas competências são fundamentais não só para o ambiente escolar, mas para a vida em sociedade.
Agora, analisando a relação entre as duas, perceba que a segunda asserção explica por que o professor deve atuar como mediador (construção de habilidades socioemocionais e relações saudáveis), dando um fundamento claro para o que a primeira afirma. Portanto, ambas são verdadeiras, e a segunda justifica adequadamente a primeira, o que nos indica que a alternativa 'a' é a correta.